2025 கௌகாவ் தேர்வின் நேர்மையைப் பாதுகாக்க சீனா செயற்கை நுண்ணறிவு கண்காணிப்பையும் தொழில்நுட்பக் கட்டுப்பாடுகளையும் அறிமுகப்படுத்துகிறது

2025 கௌகாவ் தேர்வின் நேர்மையைப் பாதுகாக்க சீனா செயற்கை நுண்ணறிவு கண்காணிப்பையும் தொழில்நுட்பக் கட்டுப்பாடுகளையும் அறிமுகப்படுத்துகிறது

சீனாவின் தேசியப் பல்கலைக்கழக நுழைவுத் தேர்வான கௌகாவ், 2025ஆம் ஆண்டில் 1.335 கோடி மாணவர்களுக்காக நடைபெற்று வருகிறது. ஜூன் 7 முதல் ஜூன் 10 வரை நடைபெறும் இந்த முக்கியத் தேர்வு, சீன உயர்நிலைப் பள்ளி இறுதியாண்டு மாணவர்களின் வாழ்வில் திருப்புமுனையாகக் கருதப்படுகிறது. பல்கலைக்கழகச் சேர்க்கையைத் தீர்மானிப்பதுடன், அவர்களின் எதிர்கால வாய்ப்புகளையும் வடிவமைக்கிறது. தேர்வின் நேர்மையையும் பாதுகாப்பையும் உறுதிசெய்ய, நிகழ்நேரச் செயற்கை நுண்ணறிவு (AI) கண்காணிப்பு மற்றும் முறைகேடுகளுக்கு உதவக்கூடிய AI கருவிகளுக்குத் தேசிய அளவிலான தற்காலிகத் தடை உள்ளிட்ட இதுவரை இல்லாத தொழில்நுட்ப நடவடிக்கைகளை இந்த ஆண்டு அதிகாரிகள் அறிமுகப்படுத்தியுள்ளனர்.

கௌகாவ் ஏன் இவ்வளவு முக்கியமானது?

சீனாவின் மிக முக்கியமான கல்வி நிகழ்வாக கௌகாவ் பெரும்பாலும் வர்ணிக்கப்படுகிறது. கட்டுரைகள், பாடத்துக்கு அப்பாற்பட்ட செயல்பாடுகள், பல ஆண்டுகளுக்கான கல்விப் பதிவுகள் உள்ளிட்ட பல்வேறு அம்சங்களைக் கருத்தில் கொள்ளும் அமெரிக்கா போன்ற நாடுகளின் பல்கலைக்கழகச் சேர்க்கை முறையைப் போலல்லாமல், சீன மாணவர்கள் பல்கலைக்கழகத்தில் இடம் பெறுவதற்குப் பெரும்பாலும் கௌகாவ் மதிப்பெண்களையே நம்பியுள்ளனர். குறிப்பாகச் சிறிய நகரங்கள் அல்லது குறைந்த வருமானப் பின்னணியைச் சேர்ந்த பலருக்கு, இந்தத் தேர்வு சமூக ஏற்றத்தாழ்வுகளைக் குறைக்கும் வலிமையான வழியாகவும், சமூக நிலையில் முன்னேறுவதற்கான அரிய வாய்ப்பாகவும் பார்க்கப்படுகிறது.

கல்வி அமைச்சகத்தின் தகவலின்படி, 2023ஆம் ஆண்டுக்குள் சீனக் கல்லூரிகள் மற்றும் பல்கலைக்கழகங்களில் 4.7 கோடிக்கும் அதிகமான மாணவர்கள் சேர்ந்திருந்தனர். உயர்கல்விக்கான அணுகலை விரிவுபடுத்துவதில் நாட்டுக்கு உள்ள உறுதிப்பாட்டை இது காட்டுகிறது. கடந்த ஆண்டைவிடத் தேர்வர்களின் எண்ணிக்கை 70,000 குறைந்திருந்தாலும், 2025 கௌகாவ் மிகப்பெரிய நிர்வாக மற்றும் சமூக முயற்சியாகவே உள்ளது. தேர்வர்களுக்கு நாடு முழுவதும் குடும்பங்கள், பள்ளிகள், உள்ளாட்சி நிர்வாகங்கள் ஆதரவைத் திரட்டி வருகின்றன.

AI கண்காணிப்பு: தேர்வுப் பாதுகாப்பைத் தொழில்நுட்பம் எவ்வாறு மாற்றுகிறது?

மாறிவரும் தேர்வு முறைகேடுகளைத் தடுக்க, ஜியாங்சி, ஹுபேய், குவாங்டாங், லியாவோனிங் உள்ளிட்ட பல மாகாணங்களின் தேர்வு மையங்களில் மேம்பட்ட AI கண்காணிப்பு அமைப்புகளை சீன அதிகாரிகள் நிறுவியுள்ளனர். இந்த அமைப்புகள் கணினிப் பார்வை மற்றும் நடத்தை அடையாளம் காணும் வழிமுறைகளைப் பயன்படுத்தி, தேர்வு அறைகளை நிகழ்நேரத்தில் கண்காணிக்கின்றன. கிசுகிசுத்தல், சுற்றிப் பார்த்தல், பொருள்களைப் பரிமாறுதல் அல்லது தடைசெய்யப்பட்ட சாதனங்களைப் பயன்படுத்துதல் போன்ற சந்தேகத்துக்குரிய செயல்களைத் தானாகவே அடையாளம் காட்டுகின்றன.

உதாரணமாக, லியாவோனிங்கின் பென்சி நகரில் ஒவ்வொரு தேர்வு அறையிலும் அறிவார்ந்த கண்காணிப்பு அமைக்கப்பட்டுள்ளது. மாணவர்களின் தவறான நடத்தைகளை மட்டுமின்றி, கவனக்குறைவாக இருக்கும் மேற்பார்வையாளர்களையும் இது கண்டறியக்கூடும். அசாதாரண நடத்தைக்கான 40 வகை மாதிரிகள் வரை AI அடையாளம் காணும்; அது சுட்டிக்காட்டும் காணொளிப் பதிவுகளை மனித மேற்பார்வையாளர்கள் ஆய்வு செய்து, துல்லியத்தையும் நேர்மையையும் உறுதிசெய்வார்கள். குவாங்டாங்கைச் சேர்ந்த அண்மைய தேர்வர் வாங் தியான்லோங் விளக்கியதாவது:

AI உதவ மட்டுமே செய்கிறது. இறுதி முடிவுகளை மனிதத் தேர்வு மேற்பார்வையாளர்களே எடுக்கிறார்கள்.

ஆள்மாறாட்டத்தைத் தடுக்க முக அடையாளம் காணுதல், கைரேகைப் பதிவு, கருவிழி ஸ்கேன் உள்ளிட்ட கடுமையான நுழைவு நடைமுறைகளும், சிறிய மின்னணுச் சாதனங்களைக்கூடக் கண்டறியும் மேம்படுத்தப்பட்ட பாதுகாப்பு வாயில்களும் இந்த நடவடிக்கைகளுக்கு வலுசேர்க்கின்றன. வெளிப்புறத் தொடர்பு முயற்சிகளைத் தடுக்க, அனுமதியற்ற வயர்லெஸ் சமிக்ஞைகளையும் தேசிய வானொலி அதிகாரிகள் கண்காணிக்கின்றனர்.

முறைகேடுகளைத் தடுக்க AI கருவிகளைத் தொழில்நுட்ப நிறுவனங்கள் முடக்குகின்றன

ஒருங்கிணைந்த நடவடிக்கையாக, அலிபாபா, டென்சென்ட், பைட்டான்ஸ், மூன்ஷாட் உள்ளிட்ட சீனாவின் முன்னணி தொழில்நுட்ப நிறுவனங்கள், தேர்வு நடைபெறும் காலத்தில் படங்களை அடையாளம் காணுதல், கேள்விகளுக்குப் பதிலளித்தல் போன்ற முக்கிய AI அம்சங்களைத் தற்காலிகமாக முடக்கியுள்ளன. கியுவென், டௌபாவ், யுவான்பாவ், கிமி போன்ற பிரபல AI உரையாடல் செயலிகள், தேர்வின் நேர்மையை உறுதிசெய்ய இந்த வசதிகள் இடைநிறுத்தப்பட்டுள்ளதாகத் தெரிவிக்கும் செய்திகளை இப்போது காட்டுகின்றன.

நிகழ்நேரத்தில் தேர்வுக் கேள்விகளுக்குப் பதிலளிக்க மாணவர்கள் AI-ஐப் பயன்படுத்தக்கூடும் என்ற கவலையால் தொழில்துறை முழுவதும் இந்தத் தற்காலிகத் தடை விதிக்கப்பட்டுள்ளது. கௌகாவ் தேர்வு நடைபெறும் காலம் முழுவதும் நீடிக்கும் இந்த இடைநிறுத்தம் பரவலாக அறிவிக்கப்பட்டுள்ளது. தொடர்பில்லாத பணிகளுக்காக இந்தக் கருவிகளை அணுக முடியாத பல்கலைக்கழக மாணவர்களிடமிருந்தும் புகார்கள் எழுந்துள்ளன.

AI தொடர்பான மோசடிகள் மற்றும் ஏமாற்று நடவடிக்கைகள் மீது நடவடிக்கை

கண்காணிப்பு மற்றும் தொழில்நுட்பக் கட்டுப்பாடுகளுக்கு அப்பால், AI தொடர்பான மோசடிகள் அதிகரிப்பதையும் அதிகாரிகள் குறிவைத்துள்ளனர். சில இணையவழி விற்பனையாளர்களும் தனியார் ஆசிரியர்களும், மேம்பட்ட மாதிரிகள் உண்மையான தேர்வுக் கேள்விகளை முன்கூட்டியே கணிக்க முடியும் எனக் கூறி, "AI கணிப்பு" மாதிரித் தேர்வுத் தாள்களை விற்பனை செய்துள்ளனர். மாணவர்கள் மற்றும் பெற்றோரின் கவலையைப் பயன்படுத்தி, இவை பெரும்பாலும் அதிக விலைக்கு விற்கப்படுகின்றன.

ஆனால், கல்வி நிபுணர்களும் AI தளங்களும் இத்தகைய கூற்றுகளை விளம்பர உத்திகள் என்று நிராகரித்துள்ளன. கௌகாவ் கேள்விகளைக் கணிக்குமாறு கேட்டபோது, முன்னணி AI சேவைகள், தேர்வின் உள்ளடக்கம் அரசு ரகசியமாக வகைப்படுத்தப்பட்டுள்ளதால் அதை அணுக முடியாது என்று பதிலளித்தன. தேசியக் கல்வித் தேர்வு வழிகாட்டல் குழு உறுப்பினர் சென் ஜிவென் விளக்கமளித்ததாவது:

AI அல்லது புகழ்பெற்ற ஆசிரியர்கள் கேள்விகளைச் சரியாகக் கணித்துவிட்டார்கள் என்பதல்ல; கௌகாவ் வினாத்தாள்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட போக்கைப் பின்பற்றுகின்றன என்பதே உண்மை.

தேர்வுகள் தொடர்பான சட்டவிரோத மற்றும் தவறாக வழிநடத்தும் தகவல்களை விசாரித்து அகற்ற அதிகாரிகள் நடவடிக்கைகளைத் தொடங்கியுள்ளனர். AI கணிப்பு மோசடிகள் மட்டுமின்றி, வதந்திகள், கசிந்த கேள்விகள், திட்டமிட்ட முறைகேடுகள் ஆகியவையும் இதில் குறிவைக்கப்படுகின்றன.

மாணவர்களுக்கான விரிவான ஆதரவு

தேர்வர்கள் எதிர்கொள்ளும் மிகுந்த அழுத்தத்தை உணர்ந்து, கல்வி அமைச்சகமும் உள்ளாட்சி நிர்வாகங்களும் பல்வேறு ஆதரவு நடவடிக்கைகளைச் செயல்படுத்தியுள்ளன. இலவசப் போக்குவரத்து, உளவியல் ஆலோசனை, மாற்றுத்திறனாளி மாணவர்கள் 14,000க்கும் மேற்பட்டோருக்கான சிறப்பு வசதிகள் ஆகியவை இதில் அடங்கும். பார்வைக் குறைபாடு உள்ளவர்களுக்கான பிரெய்லி வினாத்தாள்கள் மற்றும் தனித் தேர்வு அறைகளும் இந்த வசதிகளில் அடங்கும்.

அமைதியான சூழலை உருவாக்கச் சமூகங்களும் ஒன்றிணைந்துள்ளன: நிகழ்ச்சிகளும் பொது நிகழ்வுகளும் ஒத்திவைக்கப்படுகின்றன; மாணவர்கள் சரியான நேரத்தில் வந்துசேரப் போக்குவரத்து ஒழுங்குபடுத்தப்படுகிறது; தேர்வு மையங்களைச் சுற்றி அமைதிப் பகுதிகள் உருவாக்கப்படுகின்றன. சில நகரங்களில் மாணவர்களுக்கு இலவச டாக்ஸி பயண வசதியும், சம்பவ இடத்திலேயே மருத்துவ உதவியும் கிடைக்கின்றன. சுமுகமான, நேர்மையான தேர்வு அனுபவத்தை உறுதிசெய்வதில் அனைவருக்கும் உள்ள கூட்டுப் பொறுப்பை இவை எடுத்துக்காட்டுகின்றன.

விரிவான தாக்கங்கள்: பாதுகாப்பு, நேர்மை, தனியுரிமை ஆகியவற்றுக்கு இடையே சமநிலை

கௌகாவ் தேர்வின்போது AI கண்காணிப்பைப் பயன்படுத்துவதும் AI கருவிகளை இடைநிறுத்துவதும், கல்வியில் தொழில்நுட்பத்தை ஒருங்கிணைப்பதன் வாய்ப்புகளையும் சவால்களையும் எடுத்துக்காட்டுகின்றன. தேர்வின் நேர்மையைப் பாதுகாக்க இந்த நடவடிக்கைகள் அவசியமானவை எனப் பரவலாகக் கருதப்பட்டாலும், தனியுரிமை, கண்காணிப்பின் வரம்புகள், மாணவர்களுக்கும் தொழில்நுட்பத்துக்கும் இடையிலான மாறிவரும் உறவு ஆகியவை குறித்த கேள்விகளையும் அவை எழுப்புகின்றன.

தேர்வுகள் மீதான மையப்படுத்தப்பட்ட கட்டுப்பாடு குறைவாக இருப்பதுடன், AI கருவிகளுக்கு இதுபோன்ற நாடு தழுவிய முடக்கமும் இல்லாத அமெரிக்கா போன்ற நாடுகளின் அணுகுமுறையிலிருந்து சீனாவின் அணுகுமுறை மாறுபடுகிறது. உலகளவில் கல்வியை AI தொடர்ந்து மாற்றியமைத்து வரும் நிலையில், புதிய அபாயங்களுக்குப் பதிலளிக்கும்போதே அனைத்து மாணவர்களுக்கும் நேர்மையையும் வாய்ப்பையும் உறுதிசெய்ய அரசுகளும் நிறுவனங்களும் எவ்வாறு செயல்படலாம் என்பதற்கான எடுத்துக்காட்டாக கௌகாவ் திகழ்கிறது.

சுருக்கமாக

• சீனாவின் முக்கிய தேசியப் பல்கலைக்கழக நுழைவுத் தேர்வான 2025 கௌகாவை 1.335 கோடி மாணவர்கள் எழுதுகின்றனர்.
• முறைகேடுகளைக் கண்டறிந்து தடுக்க, தேர்வு அறைகளில் நிகழ்நேர AI கண்காணிப்பை அதிகாரிகள் அறிமுகப்படுத்தியுள்ளனர்.
• தேர்வுக் காலத்தில் படங்களை அடையாளம் காணுதல் போன்ற AI அம்சங்களை முன்னணி தொழில்நுட்ப நிறுவனங்கள் தற்காலிகமாக முடக்கியுள்ளன.
• முறைகேடுகள் மட்டுமின்றி, AI தொடர்பான மோசடிகள் மற்றும் போலியான "கணிப்பு" சேவைகளையும் அதிகாரிகள் குறிவைத்துள்ளனர்.
• மாற்றுத்திறனாளிகளுக்கான வசதிகள், உளவியல் ஆலோசனை உள்ளிட்ட விரிவான ஆதரவு நடவடிக்கைகள் மாணவர்களுக்காகச் செயல்படுத்தப்பட்டுள்ளன.
• கல்வியில் நேர்மையைப் பாதுகாப்பதில் சீனாவுக்கு உள்ள உறுதிப்பாட்டை இந்த நடவடிக்கைகள் காட்டுகின்றன; அதேவேளை தொழில்நுட்பம் மற்றும் தனியுரிமை குறித்த முக்கியக் கேள்விகளையும் எழுப்புகின்றன.