பெங்டாவ்: சீனாவின் ‘முனைவர் பட்டக் கிராமம்’ மற்றும் அதன் 33 முனைவர் பட்டதாரிகளின் வியப்பூட்டும் கதை

6 நிமிட வாசிப்பு
பெங்டாவ்: சீனாவின் ‘முனைவர் பட்டக் கிராமம்’ மற்றும் அதன் 33 முனைவர் பட்டதாரிகளின் வியப்பூட்டும் கதை

பெங்டாவ் கிராமம்: கிராமப்புற சீனாவின் கல்விச் சாதனைக்கு ஒரு கலங்கரை விளக்கம்

தென்கிழக்கு சீனாவின் தொலைதூர மலைப்பகுதிகளில் அமைந்துள்ள ஒரு சிறிய கிராமம், நாடு முழுவதும் கவனத்தை ஈர்த்து, லட்சக்கணக்கானோருக்கு உத்வேகம் அளித்துள்ளது. ஃபுஜியான் மாகாணத்தின் நானான் நகரில் அமைந்துள்ள பெங்டாவ் கிராமம், உலகின் மிகப் புகழ்பெற்ற பல்கலைக்கழகங்களில் பயின்று 33 முனைவர் பட்டதாரிகளை உருவாக்கியதைத் தொடர்ந்து, “முனைவர் பட்டக் கிராமம்” என்ற பெயரைப் பெற்றுள்ளது. துன்பங்களை எதிர்கொண்டாலும், கல்வியால் தனிநபர்களையும் சமூகங்களையும் மாற்ற முடியும் என்பதற்கு இந்த வியத்தகு சாதனை சான்றாகத் திகழ்கிறது.

உள்ளடக்கம்
  1. பெங்டாவ் கிராமம்: கிராமப்புற சீனாவின் கல்விச் சாதனைக்கு ஒரு கலங்கரை விளக்கம்
  2. தொலைதூரக் கிராமம் ‘முனைவர் பட்டக் கிராமமாக’ மாறியது எப்படி?
  3. உதவித்தொகை விழாவுக்குள்: மரபையும் சாதனையையும் போற்றுதல்
  4. மலைக் கிராமத்திலிருந்து உலகளாவிய பல்கலைக்கழக வளாகங்களுக்கு: பெங்டாவின் முனைவர் பட்டதாரிகள் இப்போது எங்கே?
  5. பெங்டாவில் கல்விக்கு ஏன் இவ்வளவு மதிப்பு அளிக்கப்படுகிறது?
  6. சவால்களும் தியாகங்களும்: கல்விச் சாதனையின் விலை
  7. பெங்டாவின் அணுகுமுறையைத் தனித்துவமாக்குவது எது?
  8. பரந்த படிப்பினைகள்: பெங்டாவிடமிருந்து பிற சமூகங்கள் கற்றுக்கொள்ளக்கூடியவை என்ன?
  9. கிராமத்தின் குரல்கள்: பெருமையும் எதிர்கால நம்பிக்கையும்
  10. சுருக்கம்

கிராமத்தின் மூதாதையர் குல மண்டபத்தில் பிரமாண்டமான கல்வி உதவித்தொகை விழா நடைபெற்றதைத் தொடர்ந்து, பெங்டாவின் கல்விச் சாதனை குறித்த செய்தி அண்மையில் சீனச் சமூக ஊடகங்களில் பரவலாகப் பகிரப்பட்டது. குவோ குடும்பக் கல்வி நிதியம் ஏற்பாடு செய்த இந்த நிகழ்வு, உயர்கல்வியில் சிறந்து விளங்கும் புதிய மாணவர் குழுவைக் கொண்டாடியதுடன், கற்றலுக்கான கிராமத்தின் ஆழமான அர்ப்பணிப்பையும் போற்றியது.

தொலைதூரக் கிராமம் ‘முனைவர் பட்டக் கிராமமாக’ மாறியது எப்படி?

ஏழ்மையான, தனிமைப்படுத்தப்பட்ட குக்கிராமத்திலிருந்து கல்விச் சிறப்பின் அடையாளமாகப் பெங்டாவ் மாறிய பயணம், ஊக்கமளிப்பதுடன் எதிர்பாராத ஒன்றாகவும் உள்ளது. வெறும் 6,000 மக்கள்தொகையும் குறைந்த விளைநிலமும் கொண்ட இந்தக் கிராமம், வரலாற்று ரீதியாக வறுமையிலும் குறைந்த பொருளாதார வாய்ப்புகளிலும் சிக்கித் தவித்தது. சீனாவின் கிராமப்புற வாழ்க்கையின் கடினமான யதார்த்தங்களைப் பல தலைமுறைகளாக மக்கள் எதிர்கொண்டனர்; அங்கு கல்வி என்பது வெற்றிக்கான நடைமுறை வழியாக அல்லாமல், எட்டாத கனவாகவே பெரும்பாலும் கருதப்பட்டது.

இருப்பினும், துன்பங்களிலிருந்து மீள்வதற்கான வழியாகக் கல்வியில் முதலீடு செய்யப் பெங்டாவ் மக்கள் கூட்டாக முடிவெடுத்தனர். கிராம மக்களில் பெரும்பான்மையினராக உள்ள குவோ குடும்பத்தினர், இந்த மாற்றத்தில் முக்கியப் பங்காற்றினர். குவோ குடும்பக் கல்வி நிதியம் நிறுவப்பட்டது ஒரு திருப்புமுனையாக அமைந்தது; உயர்கல்வியைத் தொடரும் மாணவர்களுக்கு அது நிதியுதவியும் ஊக்கமும் வழங்கியது.

இந்த முயற்சிகளுக்குப் பின்னால் உள்ள நோக்கத்தை நிதியத்தின் இயக்குநர் குவோ டோங்யு விளக்கினார்:

மாணவர்கள் நம் நாட்டையும் சொந்த ஊரையும் போற்றவும், அறப்பணிகளில் ஈடுபடவும், விடாமுயற்சியுடன் உழைக்கவும் ஊக்குவிப்பதே எங்கள் விருதின் நோக்கம்.

தலைமுறைகள் கடந்து வந்துள்ள இந்தக் கொள்கை, கல்விச் சாதனை கொண்டாடப்படுவது மட்டுமல்லாமல் எதிர்பார்க்கப்படும் ஒரு பண்பாட்டையும் உருவாக்கியுள்ளது.

உதவித்தொகை விழாவுக்குள்: மரபையும் சாதனையையும் போற்றுதல்

பெங்டாவின் ஆண்டுதோறும் நடைபெறும் உதவித்தொகை விழா, மரபையும் நவீனக் குறிக்கோளையும் உயிரோட்டமாக இணைக்கிறது. உள்ளூர் மூதாதையர் குல மண்டபத்தில் நடைபெறும் இந்த நிகழ்வு, கல்விச் சாதனையைக் கொண்டாடுவதுடன் கிராமத்தின் முன்னோர்களுக்கு மரியாதை செலுத்தும் நிகழ்வாகவும் அமைகிறது. படிப்பில் சிறந்து விளங்கிய மாணவர்கள், “நம் மூதாதையர் குலத்தின் பெருமை” என்று பொருள்படும் சீன எழுத்துகளான wu zu zhi guang பொறிக்கப்பட்ட சிவப்பு நிறப் பட்டைகளை அணிகின்றனர்.

விழாவின்போது, மாணவர்கள் தூபம் ஏற்றி, தங்கள் முன்னோர்களை நினைவுகூரும் நினைவுப் பலகைகளுக்கு முன்பாக வணங்குகின்றனர். இது கடந்த காலத்துக்கு மரியாதை செலுத்துவதையும் எதிர்காலத்தின் மீதான நம்பிக்கையையும் குறிக்கிறது. இந்த ஆண்டு, முனைவர் பட்ட ஆய்வாளராக சிங்குவா பல்கலைக்கழகத்தில் சேர்க்கை பெற்ற ஒரு மாணவர், புதிதாக முதுகலைப் படிப்பில் சேர்ந்த 15 மாணவர்கள், செப்டம்பரில் பல்கலைக்கழகத்தில் சேரவுள்ள 46 இளங்கலை மாணவர்கள் ஆகியோர் அங்கீகரிக்கப்பட்டனர். மொத்தத்தில், கல்வி நிதியம் 217,000 யுவான் (சுமார் 30,000 அமெரிக்க டாலர்) உதவித்தொகையாக வழங்கியது. தனிநபருக்கான அதிகபட்ச விருதுத் தொகை 8,000 யுவான்.

பெங்டாவின் கல்வியாளர்களின் சாதனைகளை நினைவுகூரும் வகையில், அவர்களின் பெயர்களும் படித்த பல்கலைக்கழகங்களின் பெயர்களும் பொறிக்கப்பட்ட சிவப்பு சுருள்கள் கிராமத்தின் முக்கியக் கட்டடம் ஒன்றில் காட்சிக்கு வைக்கப்பட்டுள்ளன. இந்தப் பொது அங்கீகாரங்கள், அர்ப்பணிப்பும் கடின உழைப்பும் இருந்தால் என்ன சாதிக்க முடியும் என்பதைத் தொடர்ந்து நினைவூட்டுகின்றன.

விளம்பரம்

மலைக் கிராமத்திலிருந்து உலகளாவிய பல்கலைக்கழக வளாகங்களுக்கு: பெங்டாவின் முனைவர் பட்டதாரிகள் இப்போது எங்கே?

பெங்டாவ் மக்களின் கல்விச் சாதனைகள் உள்ளூர் பல்கலைக்கழகங்களுடன் மட்டும் நின்றுவிடவில்லை. கிராமத்தைச் சேர்ந்த 33 முனைவர் பட்டதாரிகள், உலகின் மிகச் சிறந்த கல்வி நிறுவனங்களில் பட்டம் பெற்றுள்ளனர். அவற்றில்:

  • சிங்குவா பல்கலைக்கழகம் (சீனாவின் முன்னணி அறிவியல் மற்றும் பொறியியல் பல்கலைக்கழகம்)
  • ஹாங்காங் பல்கலைக்கழகம்
  • கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழகம் (ஐக்கிய இராச்சியம்)
  • கார்னெல் பல்கலைக்கழகம் (அமெரிக்கா)

கிராமத்தின் எளிய பின்னணியைக் கருத்தில் கொள்ளும்போது, இந்த உலகளாவிய சாதனை குறிப்பாக வியப்பளிக்கிறது. இவர்களில் பலர் கல்வித்துறை, ஆராய்ச்சி மற்றும் தொழில்துறையில் பணியாற்றி, பொறியியல் மற்றும் மருத்துவம் முதல் பொருளாதாரம் மற்றும் மானுடவியல் வரை பல்வேறு துறைகளுக்குப் பங்களித்து வருகின்றனர்.

இத்தகைய புகழ்பெற்ற பல்கலைக்கழகங்களில் பெங்டாவ் முன்னாள் மாணவர்கள் இருப்பது, கல்விக்கான கிராமத்தின் தனித்துவமான அர்ப்பணிப்பை எடுத்துக்காட்டுகிறது. உலக அரங்கில் போட்டியிடும் நிலைக்கு உயர்ந்துவரும் கிராமப்புற சீன இளைஞர்களின் அதிகரித்துவரும் முன்னேற்ற வாய்ப்புகளையும் லட்சியங்களையும் இது சுட்டிக்காட்டுகிறது.

பெங்டாவில் கல்விக்கு ஏன் இவ்வளவு மதிப்பு அளிக்கப்படுகிறது?

கல்விக்கு பெங்டாவ் அளிக்கும் மரியாதை, தேவையிலும் மரபிலும் ஆழமாக வேரூன்றியுள்ளது. வரலாற்று ரீதியாக, வளமான நிலமும் பொருளாதார வளங்களும் இல்லாததால் முன்னேறுவதற்கான வாய்ப்புகள் குறைவாக இருந்தன. ஒருவரின் வாழ்க்கைச் சூழலை மேம்படுத்தவும் குடும்பத்துக்கும் சமூகத்துக்கும் பெருமை சேர்க்கவும் கல்விச் சாதனையே முதன்மையான வழியாக மாறியது.

பெங்டாவில் பெற்றோர் சிறுவயது முதலே கற்றல் மற்றும் ஒழுக்கத்தின் முக்கியத்துவத்தை வலியுறுத்தி வந்துள்ளனர். குவோ குடும்பக் கல்வி நிதியம் இந்தப் பண்பாட்டுக்கு ஓர் அமைப்புருவம் அளித்து, மாணவர்கள் சிறந்து விளங்க ஊக்குவிக்கும் வகையில் உதவித்தொகைகளையும் அங்கீகாரத்தையும் வழங்கியது. இந்த விருதுகள் சாதனையைப் பாராட்டுவதுடன், நாட்டுப்பற்று, அறப்பணி, விடாமுயற்சி ஆகிய மதிப்புகளையும் வளர்க்கும் நோக்கம் கொண்டவை என்று நிதியத்தின் இயக்குநர் குவோ டோங்யு குறிப்பிட்டார்.

சிறுவயது முதலே கற்றல் மற்றும் ஒழுக்கத்தின் முக்கியத்துவத்தைப் பெற்றோர் தொடர்ந்து வலியுறுத்தி வந்துள்ளனர்,” என்று குவோ டோங்யு கூறினார். “கல்விக்கு மதிப்பளிக்கும் இந்த மரபு பல தலைமுறைகளாகத் தொடர்கிறது.

கல்வியில் உயர்வடைய வேண்டும் என்ற இத்தகைய பண்பாடு பெங்டாவுக்கு மட்டும் உரியதல்ல. இருப்பினும், கல்விச் சாதனைக்கு அதிக மதிப்பளிக்கும் ஒரு நாட்டில்கூட இந்தக் கிராமத்தின் கூட்டு வெற்றி தனித்து விளங்குகிறது.

விளம்பரம்

சவால்களும் தியாகங்களும்: கல்விச் சாதனையின் விலை

பெங்டாவின் சாதனைகள் கொண்டாடப்பட்டாலும், அவை தியாகங்கள் இன்றிக் கிடைத்தவை அல்ல. தங்கள் குழந்தைகளின் கல்விக்கு ஆதரவளிக்கப் பல குடும்பங்கள் கணிசமான வளங்களைச் செலவிட்டு, தனிப்பட்ட தியாகங்களையும் செய்துள்ளன. வருமானம் பெரும்பாலும் குறைவாகவும் வாய்ப்புகள் அரிதாகவும் உள்ள கிராமப்புற சீனாவில், உயர்கல்வியைத் தொடர்வது நிதிச் சுமையாக அமையலாம்.

இந்தச் சவால்கள் இருந்தபோதிலும், கல்விக்கான கிராமத்தின் அர்ப்பணிப்பு தளரவில்லை. உதவித்தொகை நிதியம் நிதிச் சுமையில் ஒரு பகுதியைக் குறைக்கிறது. ஆனால் கற்றலின் மாற்றும் ஆற்றல் மீதான கூட்டு நம்பிக்கையே உண்மையான உந்துசக்தியாக உள்ளது.

சமூக முன்னேற்றத்துக்கும் தேசிய வளர்ச்சிக்கும் கல்வியே திறவுகோல் என்று கருதப்படும் சீனச் சமூகத்தின் பரந்த போக்குகளையும் பெங்டாவின் கதை பிரதிபலிக்கிறது. பல்கலைக்கழக இடங்களுக்கான கடும் போட்டியும் கல்வித் தகுதிகளுக்கு அளிக்கப்படும் உயர்ந்த மதிப்பும், நாடு முழுவதும் லட்சக்கணக்கான குடும்பங்களின் எதிர்பார்ப்புகளை வடிவமைத்துள்ளன.

பெங்டாவின் அணுகுமுறையைத் தனித்துவமாக்குவது எது?

பிற கிராமப்புறச் சமூகங்களிலிருந்து பெங்டாவை வேறுபடுத்தும் பல அம்சங்கள் உள்ளன:

  • குல அடிப்படையிலான ஆதரவு: அடுத்த தலைமுறைக்கு ஆதரவளிக்க குடும்ப உறவுகளைப் பயன்படுத்திக் கல்வியில் கூட்டாக முதலீடு செய்யும் தனித்துவமான மாதிரியாக குவோ குடும்பக் கல்வி நிதியம் திகழ்கிறது.
  • பொது அங்கீகாரம்: கல்வியாளர்களின் பெயர்களையும் சாதனைகளையும் பொதுவெளியில் காட்சிப்படுத்துவது, மாணவர்களிடையே பெருமையையும் ஆரோக்கியமான போட்டியையும் வளர்க்கிறது.
  • மரபும் நவீனத்துவமும் இணைதல்: உதவித்தொகை விழா, முன்னோர் வழிபாட்டு சடங்குகளையும் நவீனக் கல்வி அங்கீகாரங்களையும் இணைத்து, முன்னேற்றத்தை ஏற்றுக்கொண்டபடியே பண்பாட்டு அடையாளத்தை வலுப்படுத்துகிறது.
  • நீண்டகால நோக்கு: கல்வியில் கிராமம் கவனம் செலுத்துவது அண்மைக்கால நிகழ்வல்ல; பல தசாப்தங்களாகத் தொடரும் முயற்சியும் பண்பாட்டை வலுப்படுத்தியதன் விளைவும் ஆகும்.

இந்த அம்சங்கள் ஒன்றிணைந்து, ஒவ்வொரு தலைமுறையும் முந்தைய தலைமுறையின் சாதனைகளை அடிப்படையாகக் கொண்டு முன்னேறும் நல்வட்டத்தை உருவாக்கியுள்ளன.

விளம்பரம்

பரந்த படிப்பினைகள்: பெங்டாவிடமிருந்து பிற சமூகங்கள் கற்றுக்கொள்ளக்கூடியவை என்ன?

இதேபோன்ற சவால்களை எதிர்கொள்ளும் உலகெங்கிலும் உள்ள சமூகங்களுக்கு பெங்டாவின் கதை மதிப்புமிக்க படிப்பினைகளை அளிக்கிறது. பொருளாதார வளம் இல்லாதபோதும், கல்விக்கான வலுவான கூட்டு அர்ப்பணிப்பு வியத்தகு பலன்களைத் தரும் என்பதை இந்தக் கிராமம் காட்டுகிறது. முக்கியப் படிப்பினைகள்:

  • சமூக முதலீடு: உள்ளூர் உதவித்தொகை நிதிகளும் சமூக ஆதரவும் கல்வி முடிவுகளில் குறிப்பிடத்தக்க மாற்றத்தை ஏற்படுத்தலாம்.
  • பண்பாட்டு மதிப்புகள்: மரபுகள் மற்றும் பொது அங்கீகாரம் மூலம் கல்வியின் முக்கியத்துவத்தை வலியுறுத்துவது, மாணவர்கள் சிறந்து விளங்க ஊக்கமளிக்கலாம்.
  • முன்மாதிரிகள்: வெற்றிபெற்ற முன்னாள் மாணவர்களின் சாதனைகளைக் கொண்டாடுவது, இளைய தலைமுறையினர் உயர்ந்த இலக்குகளை நோக்க உந்துதலளிக்கிறது.
  • மீண்டெழும் திறன்: துன்பங்களை வெல்ல வளங்கள் மட்டுமல்ல, பகிரப்பட்ட தொலைநோக்கும் உறுதியும் தேவை.

சீனா தொடர்ந்து நகரமயமாகி நவீனமயமாகி வரும் நிலையில், வளர்ச்சியடைந்த பகுதிகளுடனான இடைவெளியைக் குறைக்க முயலும் கிராமப்புறச் சமூகங்களுக்கு பெங்டாவின் முன்மாதிரி மேலும் பொருத்தமானதாகலாம்.

விளம்பரம்

கிராமத்தின் குரல்கள்: பெருமையும் எதிர்கால நம்பிக்கையும்

பெங்டாவ் மாணவர்களின் வெற்றி, அவர்களின் குடும்பங்களுக்கு மட்டுமல்ல, முழுக் கிராமத்துக்குமே பெருமை சேர்த்துள்ளது. ஆண்டுதோறும் நடைபெறும் உதவித்தொகை விழா மகிழ்ச்சிக்கும் உத்வேகத்துக்கும் ஆதாரமாக இருந்து, சீனா முழுவதிலுமிருந்தும் அதற்கு அப்பாலும் கவனத்தை ஈர்க்கிறது. பின்னணி எதுவாக இருந்தாலும், ஒவ்வொரு குழந்தையிடமும் உள்ள ஆற்றலை நம்பி, கல்வியில் முதலீடு செய்ய இந்தக் கதை மற்றவர்களை ஊக்குவிக்கும் என்று கிராம மக்கள் நம்புகின்றனர்.

விழாவின்போது கிராமவாசி ஒருவர் கூறியதாவது:

எங்கள் குழந்தைகள் வெற்றிபெறுவதைப் பார்ப்பது எதிர்காலத்தின் மீதான நம்பிக்கையை அளிக்கிறது. அவர்கள் சாதித்ததை எண்ணிப் பெருமைப்படுகிறோம்; எங்கள் சமூகத்தின் ஆதரவுக்கு நன்றியுள்ளவர்களாக இருக்கிறோம்.

பெங்டாவின் கல்வியாளர்களின் பெயர்கள் பொறிக்கப்பட்ட சிவப்பு சுருள்கள், சாதனைகளின் பதிவாகவும் எதிர்காலத் தலைமுறைகளுக்கான கலங்கரை விளக்கமாகவும் திகழ்கின்றன. விடாமுயற்சியும் ஆதரவும் கற்றலுக்கான பகிரப்பட்ட அர்ப்பணிப்பும் இருந்தால், மிகத் தொலைதூரக் கிராமம்கூட உலகின் உச்சபட்ச கல்விச் சிகரங்களை எட்ட முடியும் என்பதை அவை அனைவருக்கும் நினைவூட்டுகின்றன.

சுருக்கம்

  • சீனாவின் ஃபுஜியான் மாகாணத்தில் உள்ள பெங்டாவ் கிராமம், உலகின் முன்னணி பல்கலைக்கழகங்களில் பட்டம் பெற்ற 33 முனைவர் பட்டதாரிகளை உருவாக்கி, “முனைவர் பட்டக் கிராமம்” என்ற பெயரைப் பெற்றுள்ளது.
  • கல்விக்கு மதிப்பளிக்கும் வலுவான மரபும், குவோ குடும்பக் கல்வி நிதியத்தின் ஆதரவும் கிராமத்தின் வெற்றிக்கு அடிப்படையாக உள்ளன.
  • ஆண்டுதோறும் நடைபெறும் உதவித்தொகை விழாக்கள், முன்னோர் வழிபாட்டு சடங்குகளையும் நவீனக் கல்வி அங்கீகாரங்களையும் இணைத்து, மாணவர்களுக்கு உத்வேகமளிப்பதுடன் மரபையும் போற்றுகின்றன.
  • பொருளாதாரச் சவால்கள் இருந்தபோதிலும், கற்றலுக்கான பெங்டாவின் கூட்டு அர்ப்பணிப்பு சமூகத்தை மாற்றி, பிறருக்கு வலுவான முன்மாதிரியை ஏற்படுத்தியுள்ளது.
  • கல்வியின் மாற்றும் ஆற்றலையும் சமூக ஆதரவு, மரபு, மீண்டெழும் திறன் ஆகியவற்றின் முக்கியத்துவத்தையும் இந்தக் கிராமத்தின் கதை எடுத்துக்காட்டுகிறது.
இந்தக் கட்டுரையைப் பகிர்

இவற்றையும் விரும்பலாம்