மறுசீரமைப்பைத் துரிதப்படுத்தும் வியட்நாமில் 234 நிறுவனங்கள் எஞ்சியுள்ளன
2025 ஜூலை மாத அளவுடன் ஒப்பிடுகையில், அரசுத் தொழிற்கல்வி நிறுவனங்களின் எண்ணிக்கையை ஏறத்தாழ 47.7% குறைக்க வியட்நாம் திட்டமிட்டுள்ளது. இதன்படி 344 கல்லூரிகள் மற்றும் இடைநிலைப் பள்ளிகள் அடங்கிய வலையமைப்பு சுமார் 180 நிறுவனங்களாகக் குறையும். 2026 அக்டோபர் 27 நிலவரப்படி 234 நிறுவனங்கள் எஞ்சியுள்ளதாகவும், மறுசீரமைப்பு மூலம் மேலும் 54 நிறுவனங்கள் கணக்கிலிருந்து நீக்கப்படும் என்றும் கல்வி மற்றும் பயிற்சி அமைச்சகம் தெரிவித்துள்ளது.
உள்ளடக்கம்
- மறுசீரமைப்பைத் துரிதப்படுத்தும் வியட்நாமில் 234 நிறுவனங்கள் எஞ்சியுள்ளன
- குறைப்பு எவ்வாறு கணக்கிடப்படுகிறது
- மாணவர்கள் படிப்பைத் தொடர முடிவது அவசியம்
- 28 விண்ணப்பங்களுக்கு நவம்பர் தொடக்கத்தில் காலக்கெடு
- பொறுப்பு மாற்றம் உள்ளூர் அரசுகளுக்கு நிர்வாகப் பொறுப்பை அளிக்கிறது
- சிறப்புத் துறைப் பள்ளிகள் தொடர்வதற்கான காரணத்தை நிரூபிக்க வேண்டும்
- உள்ளூர் அளவில் இணைப்புகள் எப்படி இருக்கும் என்பதை கான் தோ காட்டுகிறது
- பல்கலைக்கழகங்களுக்கு தனி மறுசீரமைப்பு கால அட்டவணை
- அடுத்தகட்டத்தை வழிநடத்தும் காலக்கெடுக்கள்
- முக்கிய அம்சங்கள்
நவம்பர் 2 அன்று வெளியிடப்பட்ட அரசாங்க அலுவலக அறிவிப்பு எண் 562/TB-VPCP-இல் இந்தப் புள்ளிவிவரங்கள் இடம்பெற்றுள்ளன. துணைப் பிரதமர் லே தியென் சாவ் தலைமையில் நடைபெற்ற கூட்டத்தைத் தொடர்ந்து இந்த அறிவிப்பு வெளியானது. நவம்பரில் இணைப்பு மற்றும் கலைப்பு முடிவுகளை எடுப்பது, டிசம்பரில் நாடு தழுவிய அறிக்கை சமர்ப்பிப்பது, 2027 ஜனவரியில் பல்கலைக்கழக மறுசீரமைப்புக்கான அடுத்தகட்ட முன்மொழிவுகளைச் சமர்ப்பிப்பது ஆகியவற்றுக்கான காலக்கெடுக்களை அறிவிப்பு நிர்ணயிக்கிறது.
2025 ஜூலை 1-ஆம் தேதியுடன் ஒப்பிடுகையில், தொழிற்கல்வி நிறுவனங்களின் எண்ணிக்கையை அதிகாரிகள் ஏற்கெனவே 110-ஆல், அதாவது 31.97% குறைத்துள்ளனர். மத்திய அதிகாரிகளும் அரசாங்கமும் நிர்ணயித்த குறைந்தபட்ச 30% குறைப்பு இலக்கை இது கடந்துள்ளது. அடுத்தகட்ட நடவடிக்கையால் மொத்தக் குறைப்பு 164 நிறுவனங்களாக உயரும்.
மாணவர்களின் கல்விக்கு இடையூறு ஏற்படாமல் பாதுகாத்து, பயிற்சியின் தரத்தையும் செயல்திறனையும் மேம்படுத்துமாறு சாவ் அமைச்சகங்களுக்கும் உள்ளூர் அரசுகளுக்கும் அறிவுறுத்தினார். பணியாளர்கள், வேலைவாய்ப்புப் பலன்கள், நிதி, பொது சொத்துகள், நிலம், கடன்கள் மற்றும் நிறுவனங்களின் சட்டப்பூர்வ நிலை தொடர்பான தீர்க்கப்படாத சிக்கல்களையும் அவரது முடிவுரை சுட்டிக்காட்டியது.
பொருத்தமான அளவிலான நிறுவனங்களை உருவாக்குவது, நிர்வாகத்தை மேம்படுத்துவது, பள்ளிகளுக்கு அதிகத் தன்னாட்சி வழங்குவது, பொதுமுதலீட்டை மேலும் பயனுள்ளதாக்குவது ஆகியவை இந்த விரிவான மாற்றங்களின் நோக்கங்கள் என கல்வி மற்றும் பயிற்சி அமைச்சகம் கூறுகிறது. ஒவ்வொரு நிறுவனத்தையும் யார் நிர்வகிப்பது, அதன் பொறுப்புகளை யார் ஏற்றுக்கொள்வது, மாணவர்கள் தங்கள் படிப்பை எவ்வாறு தொடர்வார்கள் என்பதற்கான முடிவுகளுடன் இந்த இலக்குகளை இணைப்பதே இப்போது நடைமுறைப் பணியாகும்.
குறைப்பு எவ்வாறு கணக்கிடப்படுகிறது
ஏற்கெனவே நீக்கப்பட்ட 110 நிறுவனங்களையும் எஞ்சியுள்ள 234 நிறுவனங்களையும் கூட்டினால், தொடக்க எண்ணிக்கையான 344 கிடைக்கிறது. மேலும் 54 நிறுவனங்களைக் குறைத்தால் எண்ணிக்கை 180 ஆகும். இது 2025 ஜூலை அடிப்படை எண்ணிக்கையுடன் ஒப்பிடுகையில் ஏறத்தாழ 47.7% மொத்தக் குறைப்புக்குச் சமம்.
அக்டோபர் 27 அன்று கணக்கில் இருந்த நிறுவனங்களில் அடுத்தகட்டமாகக் குறைக்கப்பட உள்ள 54, சுமார் 23.1% ஆகும். எனவே திட்டமிட்டுள்ள குறைப்பு, தற்போது எஞ்சியுள்ள பள்ளிகளில் ஏறத்தாழ பாதியைக் குறைப்பது அல்ல; தொடக்கத்தில் இருந்த வலையமைப்பில் ஏறத்தாழ பாதியைக் குறைப்பதாகும்.
தொழிற்கல்வியை மறுசீரமைக்க வியட்நாம் பல வழிமுறைகளைப் பயன்படுத்துகிறது: நிறுவனங்களை இணைத்தல், கலைத்தல், நிர்வாகப் பொறுப்பை மாற்றுதல், நிறுவன வகைகளை மாற்றுதல். இணைப்பின்போது நிறுவனங்கள் தொடர்ந்து இயங்கும் ஒரு அமைப்பின் கீழ் கொண்டுவரப்படுகின்றன; பொறுப்பு மாற்றத்தின்போது ஒரு அதிகார அமைப்பிலிருந்து மற்றொன்றுக்கு பொறுப்பு செல்கிறது. இந்த வெவ்வேறு ஏற்பாடுகள் குறைப்பு இலக்கில் எவ்வாறு கணக்கிடப்படும் என்பதற்குத் தெளிவான வழிகாட்டுதல்களை கல்வி அமைச்சகம் வெளியிட வேண்டும் என்று அரசாங்கம் அறிவுறுத்தியுள்ளது.
பொறுப்பு மாற்றங்கள், இடைநிலைப் பள்ளிகளைத் தொழிற்கல்வி உயர்நிலைப் பள்ளிகளாக மாற்றுதல், புதிய தொழிற்கல்வி உயர்நிலைப் பள்ளிகளை நிறுவுதல் ஆகியவற்றையும் இந்த வழிகாட்டுதல்கள் உள்ளடக்க வேண்டும். அமைச்சகங்களும் மாகாணங்களும் ஒரே தேசிய இலக்கின் அடிப்படையில் முன்னேற்றத்தைப் பதிவு செய்ய வேண்டியிருப்பதால், சீரான கணக்கீட்டு முறை அவசியம்.
மாணவர்கள் படிப்பைத் தொடர முடிவது அவசியம்
நிர்வாக அலகுகளின் எண்ணிக்கை குறைவதுடன், நிறுவனங்களின் செயல்பாடும் மேம்பட வேண்டும் என்பதே சாவின் முக்கிய அறிவுறுத்தலாகும். எண்ணிக்கையைக் குறைப்பதற்காக இயந்திரத்தனமாக நடவடிக்கை எடுக்கவோ, நிர்வாகத்தில் இடைவெளிகள் ஏற்பட்டு பயிற்சி பாதிக்கப்படவோ கூடாது என்று அவரது கூட்டத்தின் முடிவுரை எச்சரித்தது.
துணைப் பிரதமரின் அறிவுறுத்தலின் மொழிபெயர்ப்பு:
நிறுவனங்களின் எண்ணிக்கையை இயந்திரத்தனமாகக் குறைக்கக் கூடாது; பயிற்சி நடவடிக்கைகளைப் பாதிக்கும் வகையில் நிர்வாகத்தில் இடைவெளிகள் ஏற்பட அனுமதிக்கக் கூடாது.
பொறுப்புகள் ஒப்படைக்கப்படும் காலத்தில் மாணவர்களின் சட்டப்பூர்வ உரிமைகளும் நலன்களும் பாதுகாக்கப்பட வேண்டும்; பயிற்சி இடையூறின்றித் தொடர வேண்டும். ஏற்கெனவே படிப்பில் சேர்ந்துள்ளவர்களுக்கு, இணைப்பு அல்லது பள்ளி ஒப்படைப்பு தொடர்பான நிர்வாகப் பணிகளுடன் கல்வித் தொடர்ச்சியும் சமமாக முக்கியத்துவம் பெறுகிறது.
தீர்க்கப்படாத சிக்கல்களில் ஒன்றாக நிறுவனங்களின் சட்டப்பூர்வ நிலையை அறிவிப்பு குறிப்பிடுகிறது. நடைமுறையில், பொறுப்புகளை நிறைவேற்றுவதற்கு ஒரு நிறுவனத்துக்கு அங்கீகரிக்கப்பட்ட சட்ட அடையாளமும் அதிகாரம் பெற்ற நிர்வாக அமைப்பும் தேவை. அந்த அடையாளம் குறித்த முடிவுகள், பணியாளர்கள், நிதி மற்றும் சொத்துகள் தொடர்பான முடிவுகளுடன் இணைந்து எடுக்கப்பட வேண்டும்.
பாதிக்கப்படும் மாணவர்களின் எண்ணிக்கை, வளாகங்கள் இடமாற்றம் செய்யப்படுவது அல்லது தனிப்பட்ட பாடத்திட்டங்களில் ஏற்படும் மாற்றங்கள் குறித்த நாடு தழுவிய விவரங்களை வெளியிடப்பட்ட அறிவுறுத்தல்கள் வழங்கவில்லை. ஒவ்வொரு நிறுவனத்துக்கும் வகுக்கப்படும் ஏற்பாடுகளைப் பொறுத்து அந்த விவரங்கள் மாறுபடும்.
28 விண்ணப்பங்களுக்கு நவம்பர் தொடக்கத்தில் காலக்கெடு
இணைப்பு அல்லது கலைப்பு தொடர்பான 28 விண்ணப்பங்களை கல்வி மற்றும் பயிற்சி அமைச்சகம் பரிசீலித்து வந்தது. அந்தக் கோப்புகளுக்கான முடிவுகள் 2026 நவம்பர் 15-க்கு முன் எடுக்கப்பட வேண்டும். சம்பந்தப்பட்ட அதிகார அமைப்புகளின் அதிகார வரம்புக்குள் வரும் தொழிற்கல்வி நிறுவன இணைப்பு மற்றும் கலைப்பு முடிவுகளுக்கான விரிவான காலக்கெடுவான நவம்பர் 20-க்கு முன்பாக இது முடிக்கப்பட வேண்டும்.
தேவையான அனைத்து ஆவணங்களுடனும் விதிகளுக்கு உட்பட்டும் வரும் விண்ணப்பங்களுக்கு ஐந்து வேலை நாட்களுக்குள் முடிவெடுக்க வேண்டும். இந்தச் செயலாக்கக் காலம் நவம்பர் 20 காலக்கெடுவுக்குள்ளும் அடங்க வேண்டும்.
தேசியப் புள்ளிவிவரங்களைச் சரிபார்த்து, மறுசீரமைப்பை முடித்த நிறுவனங்கள், மறுசீரமைப்பில் உள்ளவை, இன்னும் தொடங்காதவை என வகைப்படுத்துவதும் அமைச்சகத்தின் பொறுப்பாகும். முடிக்கப்படாத பணிகளுக்கான காரணங்கள், பொறுப்பான அதிகார அமைப்பு, நிறைவு காலக்கெடு ஆகியவற்றையும் அது குறிப்பிட வேண்டும்.
தேசிய எண்ணிக்கை இலக்கு எட்டப்பட்டிருந்தாலும், சில அமைச்சகங்கள், முகமைகள் மற்றும் உள்ளூர் அரசுகள் கால அட்டவணையில் பின்தங்கியுள்ளதை முடிவுரை ஒப்புக்கொள்கிறது. குறிப்பிட்ட பணிகளுக்கும் முடிவுகளுக்கும் தலைவர்கள் பொறுப்பேற்க வேண்டும். தாமதங்களுக்கான காரணத்தை விளக்கி, பொறுப்பை அடையாளம் கண்டு, திருத்த நடவடிக்கை எடுக்க வேண்டும்.
பொறுப்பு மாற்றம் உள்ளூர் அரசுகளுக்கு நிர்வாகப் பொறுப்பை அளிக்கிறது
கல்வி மற்றும் பயிற்சி அமைச்சகத்தின் நேரடி நிர்வாகத்தில் உள்ள 15 கல்லூரிகளும் இடைநிலைப் பள்ளிகளும் 2026-ஆம் ஆண்டில் மறுசீரமைக்கப்பட்டு உள்ளூர் நிர்வாகத்துக்கு மாற்றப்பட வேண்டும். நிறுவனங்களைப் பெறும் மாகாணங்களும் நகரங்களும் அவற்றின் செயல்பாடுகளுக்குப் பொறுப்பேற்று, வளர்ச்சி மற்றும் முதலீட்டுத் திட்டங்களைத் தயாரிக்க வேண்டும்.
தொழில் மற்றும் வர்த்தக அமைச்சகத்தின் கீழுள்ள எட்டு கல்லூரிகளைப் பொறுப்பு மாற்றும் முடிவுகளை நவம்பர் 6-க்கு முன் சமர்ப்பிக்க அரசாங்க அலுவலகம் ஒருங்கிணைக்க வேண்டும். கட்டுமான அமைச்சகத்தின் கீழுள்ள ஒரு கல்லூரி தொடர்பான முடிவு, முழுமையான ஆவணங்கள் கிடைத்த மூன்று வேலை நாட்களுக்குள் சமர்ப்பிக்கப்பட வேண்டும்.
விவசாயம் மற்றும் சுற்றுச்சூழல் அமைச்சகமும் தொழில் மற்றும் வர்த்தக அமைச்சகமும் கல்லூரி இணைப்புக் கோப்புகளை நவம்பர் 6-க்கு முன் கல்வி அமைச்சகத்திடம் சமர்ப்பிக்க வேண்டும். பரிசீலனையில் உள்ள கோப்புகளுக்கான கோரப்பட்ட கூடுதல் ஆவணங்களை கட்டுமானம், கலாசாரம், அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப அதிகார அமைப்புகள் மூன்று வேலை நாட்களுக்குள் சமர்ப்பிக்க வேண்டும்.
மத்திய அதிகார அமைப்புகளிடமிருந்து உள்ளூர் அரசுகளுக்கான பொறுப்பு ஒப்படைப்பு, அந்த முடிவு நடைமுறைக்கு வந்த 15 நாட்களுக்குள் நிறைவடைய வேண்டும். 2026 அக்டோபர் 30-க்கு முன் நடைமுறைக்கு வந்த முடிவுகளுக்கான ஒப்படைப்பு நவம்பர் 16-க்கு முன் முடிக்கப்பட வேண்டும்.
ஒரு நிறுவனத்தைப் பெற்ற 15 நாட்களுக்குள், அதற்கான வளர்ச்சி மற்றும் முதலீட்டுத் திட்டங்களை உள்ளூர் அதிகாரிகள் சமர்ப்பிக்க வேண்டும்; அவை டிசம்பர் 15 காலக்கெடுவுக்கு முன்பும் சமர்ப்பிக்கப்பட வேண்டும். மாணவர் பாதுகாப்புடன், நிதி, பொதுச் சொத்துகள், நிலம் மற்றும் பணியாளர் பலன்கள் தொடர்பான முழுமையான ஏற்பாடுகளும் இந்தச் செயல்முறையில் இடம்பெற வேண்டும்.
சிறப்புத் துறைப் பள்ளிகள் தொடர்வதற்கான காரணத்தை நிரூபிக்க வேண்டும்
சிறப்புத் துறைகளுக்குச் சேவையாற்றுவதால் மத்திய அமைச்சகங்களின் கீழ் தொடர விரும்பும் நிறுவனங்கள் தனியாகப் பரிசீலிக்கப்படும். அவற்றைக் கண்காணிக்கும் அதிகார அமைப்புகள், அரசுத் தீர்மானம் எண் 42/2026/NQ-CP-இன் பொருந்தக்கூடிய ஒவ்வொரு அளவுகோலையும் மதிப்பிட்டு, ஆதார ஆவணங்களை வழங்க வேண்டும்.
முன்மொழிவுகளை ஆய்வு செய்ய கல்வி மற்றும் பயிற்சி அமைச்சகம் உள்துறை அமைச்சகம், நீதித்துறை அமைச்சகம் மற்றும் தொடர்புடைய பிற அதிகார அமைப்புகளுடன் இணைந்து செயல்பட வேண்டும். தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்யாத நிறுவனங்களைத் தொடரப் பரிந்துரைக்கக் கூடாது.
தகுதிபெறும் சிறப்புத் தொழிற்கல்வி நிறுவனங்களின் பட்டியல்களை அமைச்சகங்களும் மத்திய முகமைகளும் உரிய அதிகார அமைப்பு மூலம் வெளியிட்டு, நவம்பர் 10-க்கு முன் கல்வி அமைச்சகத்துக்கு அனுப்ப வேண்டும். அமைச்சகம் முடிவுகளைத் தொகுத்து நவம்பர் 20-க்கு முன் பிரதமரிடம் அறிக்கை அளிக்க வேண்டும்.
இந்த ஆய்வின்படி, ஒரு சிறப்புத் துறை நிறுவனத்தின் எதிர்காலம் அதன் முன்மொழியப்பட்ட பங்குடன் மட்டுமல்லாமல், ஆவணப்படுத்தப்பட்ட அளவுகோல்களுடனும் தொடர்புடையதாக இருக்கும். மதிப்பீடும் முடிவும் துல்லியமாக இருப்பதற்கு அதைக் கண்காணிக்கும் அமைச்சகம் அல்லது முகமை பொறுப்பாகும்.
உள்ளூர் அளவில் இணைப்புகள் எப்படி இருக்கும் என்பதை கான் தோ காட்டுகிறது
தேசிய மறுசீரமைப்புச் செயல்முறைக்கு நடைமுறை எடுத்துக்காட்டாக, தொழிற்கல்வி நிறுவனங்களுக்கான நிர்வாக மற்றும் பணியாளர் முடிவுகளை கான் தோ அக்டோபர் 30 அன்று அறிவித்தது. பெயரிடப்பட்ட ஏழு கல்லூரிகள் தொடர்ந்து இயங்கும் மூன்று நிறுவனங்களின் கீழ் கொண்டுவரப்பட்டன.
கான் தோ கல்லூரி, கான் தோ பொருளாதாரம் மற்றும் தொழில்நுட்பக் கல்லூரியுடன் இணைக்கப்பட்டது. சொக் திராங் தொழிற்கல்விக் கல்லூரி, கான் தோ தொழிற்கல்விக் கல்லூரியுடன் இணைக்கப்பட்டது. ஹாவ் ஜியாங் சமூகக் கல்லூரியும் கான் தோ கலாசாரம் மற்றும் கலைக் கல்லூரியும் சொக் திராங் சமூகக் கல்லூரியுடன் இணைக்கப்பட்டன.
இணைப்புகளுக்குப் பிறகு நிறுவனங்களின் பொறுப்பு முதல்வர்களாக லே ஹோவாங் தான்ஹ், த்ராங் வூ ஃபுவோங், தின் தி தாய் ஹா ஆகியோரையும் நகரம் நியமித்தது. ஒருங்கிணைக்கப்பட்ட அமைப்புகளை யார் நிர்வகிப்பார்கள் என்பதைத் தீர்மானிப்பதும் இந்தப் பணியின் ஒரு பகுதியாகும்.
மாற்றங்களை நிர்வாகத்தைப் புதுப்பிப்பதற்கும் திறமையான பணியாளர் வளத்தை உருவாக்குவதற்குமான மூலோபாய நடவடிக்கை என்று கான் தோ துணைத் தலைவர் நுயென் வான் கோய் விவரித்தார். நிறுவனங்கள் தங்கள் அமைப்புகளை விரைவாக நிலைநிறுத்தி, வேலைவாய்ப்பு வழங்குநர்களின் தேவைகளுக்கு ஏற்ப பயிற்சியை மேம்படுத்த வேண்டும் என்றும் அவர் வலியுறுத்தினார்.
தனித்தனி நிறுவனங்களின் எண்ணிக்கையைக் குறைப்பதும், தொடர்ந்து இயங்கும் நிறுவனங்களுக்கான நிர்வாகத்தை அமைப்பதும் என்ற தேசியத் திட்டத்தின் இரு பகுதிகளையும் உள்ளூர் முடிவுகள் இணைக்கின்றன. மாணவர்கள் படிப்பைத் தொடரும் நிலையில், நிறுவனங்களையும் பயிற்சியையும் நிலையான ஏற்பாட்டுக்குள் கொண்டுவருவதே அடுத்த நடைமுறைப் பணியாகும்.
பல்கலைக்கழகங்களுக்கு தனி மறுசீரமைப்பு கால அட்டவணை
தொழிற்கல்வியுடன் இணையாக, அரசுப் பல்கலைக்கழகங்களையும் வியட்நாம் மறுசீரமைத்து வருகிறது. உயர்கல்வி நிறுவனங்களை குறைந்தது 20%-மும், தொழிற்கல்வி நிறுவனங்களை குறைந்தது 30%-மும் குறைக்குமாறு அரசியல் குழு ஜூலையில் அழைப்பு விடுத்தது.
2026 நவம்பர் 10-க்கு முன் கல்வி அமைச்சகம் இரண்டு வரைவு ஆவணங்களைத் தயாரிக்க வேண்டும். மறுசீரமைப்புக்காக பல துறைகளைக் கற்பிக்கும் அல்லது சிறப்புத் துறைகளில் இயங்கும் அரசுப் பல்கலைக்கழகங்களை அடையாளம் காணும் அரசுத் தீர்மானம் ஒன்று. உயர்கல்வி அமைப்பை மறுசீரமைக்கும் திட்டத்துக்கு ஒப்புதல் அளிக்கும் பிரதமரின் முடிவு மற்றொன்று.
பல்துறை நிறுவனம் என்பது பல்வேறு படிப்புத் துறைகளில் கற்பிக்கும் நிறுவனம் ஆகும். பொருத்தமான அளவிலான நிறுவனங்கள், அதிகப் போட்டித்திறன், மேம்பட்ட நிர்வாகம் ஆகியவை அமைச்சகம் குறிப்பிட்டுள்ள இலக்குகளில் அடங்கும். அதிகத் தன்னாட்சி என்பது நிறுவனங்கள் தங்கள் செயல்பாடுகள் குறித்த முடிவுகளுக்கு மேலும் பொறுப்பேற்பதைக் குறிக்கிறது.
மத்திய அமைச்சகங்களின் கீழும் மாகாண நிர்வாகத்திலும் உள்ள அரசுப் பல்கலைக்கழகங்கள் ஆய்வு செய்யப்பட வேண்டும்; அவற்றுக்கான மறுசீரமைப்பு ஏற்பாடுகளை டிசம்பர் 15-க்குள் முடிக்க வேண்டும். நிறைவடைந்த கோப்புகள் 2027 ஜனவரி 15-க்குள் உரிய அதிகார அமைப்புகளிடம் சேர வேண்டும்.
எனவே தொழிற்கல்வி மற்றும் பல்கலைக்கழக மறுசீரமைப்புகளுக்குத் தனித்தனி கட்டங்கள் உள்ளன. நவம்பரில் தொழிற்கல்வி நிறுவனங்களின் இணைப்பு மற்றும் கலைப்பு முடிவுகளும், விரிவான பல்கலைக்கழகத் திட்டத்தைச் சமர்ப்பிக்கும் பணியும் நடைபெறும். தனிப்பட்ட நிறுவனங்களுக்கான முன்மொழிவுகள் மற்றும் ஆவணங்களுடன் பல்கலைக்கழகச் செயல்முறை ஜனவரி வரை தொடரும்.
அடுத்தகட்டத்தை வழிநடத்தும் காலக்கெடுக்கள்
தேசியக் கொள்கை முடிவுகளுடன், தனிப்பட்ட அதிகார அமைப்புகளின் விண்ணப்பங்கள், பொறுப்பு ஒப்படைப்புகள், அறிக்கைகள் ஆகியவற்றையும் கால அட்டவணை ஒருங்கிணைக்கிறது. தொழிற்கல்வி நிறுவனங்களை இணைக்க அல்லது கலைக்க முன்மொழியும் கோப்புகளை நவம்பர் 6-க்கு முன் சமர்ப்பிக்க கான் ஹோவா மற்றும் ஆன் ஜியாங் மாகாணங்களுக்கு குறிப்பாக அறிவுறுத்தப்பட்டுள்ளது. பிற மாகாணங்கள் நவம்பர் 20 முடிவுக் காலக்கெடுவுக்குள் பணிகளை முடிக்க வேண்டும்.
- 2025 ஜூலை 1: தொழிற்கல்வி நிறுவனங்களுக்கான அடிப்படை எண்ணிக்கை 344 எனக் கணக்கிடப்பட்டது.
- 2026 அக்டோபர் 27: எஞ்சியுள்ள அரசுத் தொழிற்கல்வி நிறுவனங்கள் 234 எனக் கல்வி அமைச்சகம் பதிவு செய்தது; 110 நிறுவனங்கள் குறைக்கப்பட்டன.
- அக்டோபர் 30: கான் தோ தொழிற்கல்லூரி இணைப்புகளையும் தலைமை நியமனங்களையும் அறிவித்தது.
- நவம்பர் 6-க்கு முன்: குறிப்பிட்ட அமைச்சகங்கள், கான் ஹோவா மற்றும் ஆன் ஜியாங் இணைப்பு அல்லது கலைப்பு ஆவணங்களைச் சமர்ப்பிக்க வேண்டும்; தொழில் மற்றும் வர்த்தக அமைச்சகத்தின் எட்டு கல்லூரிகளுக்கான பொறுப்பு மாற்ற முடிவுகளும் சமர்ப்பிக்கப்பட வேண்டும்.
- நவம்பர் 10-க்கு முன்: உயர்கல்வி மறுசீரமைப்புக்கான தேசிய வரைவு ஆவணங்களும், சிறப்புத் தொழிற்கல்வி நிறுவனங்களின் பட்டியல்களும் சமர்ப்பிக்கப்பட வேண்டும்.
- நவம்பர் 15-க்கு முன்: பரிசீலனையில் உள்ள 28 தொழிற்கல்வி விண்ணப்பங்களுக்கான முடிவுகள் நிறைவுசெய்யப்பட வேண்டும்.
- நவம்பர் 20-க்கு முன்: தொழிற்கல்வி நிறுவன இணைப்பு மற்றும் கலைப்பு முடிவுகளின் விரிவான கட்டத்தை அதிகாரிகள் நிறைவு செய்ய வேண்டும்.
- டிசம்பர் 10-க்கு முன்: நாடு தழுவிய தொழிற்கல்வி மறுசீரமைப்பு முடிவுகளை கல்வி அமைச்சகம் அரசாங்கத்துக்கும் பிரதமருக்கும் அறிக்கையாகச் சமர்ப்பிக்க வேண்டும்.
- டிசம்பர் 15 மற்றும் 2027 ஜனவரி 15: பல்கலைக்கழக மறுசீரமைப்பு முன்மொழிவுகளுக்கும் நிறைவுசெய்யப்பட்ட சமர்ப்பிப்புகளுக்கும் உரிய காலக்கெடுக்கள்.
அமைச்சகங்களும் உள்ளூர் அரசுகளும் எடுத்த முடிவுகளின் விளைவுகளை டிசம்பர் மாத தொழிற்கல்வி அறிக்கை ஒருங்கிணைக்கும். நிறுவனங்களின் எண்ணிக்கையுடன், இணைப்பைச் செயல்படுத்தத் தேவையான தீர்க்கப்படாத பொறுப்புகளான நிர்வாகம், பணியாளர்கள், நிதி, சொத்துகள் மற்றும் தடையற்ற கல்வி ஆகியவற்றிலும் கவனம் செலுத்த வேண்டும் என்று அரசாங்கத்தின் அறிவுறுத்தல்கள் கோருகின்றன.
முக்கிய அம்சங்கள்
- 2026 அக்டோபர் 27 நிலவரப்படி வியட்நாமில் 234 அரசுத் தொழிற்கல்வி நிறுவனங்கள் இருந்தன; 2025 ஜூலையில் இந்த எண்ணிக்கை 344 ஆக இருந்தது.
- மேலும் 54 நிறுவனங்களைக் குறைத்தால் எண்ணிக்கை சுமார் 180 ஆகும்; மொத்தக் குறைப்பு ஏறத்தாழ 47.7% ஆக இருக்கும்.
- தற்போதைய 31.97% குறைப்பு, குறைந்தபட்ச 30% இலக்கை ஏற்கெனவே கடந்துள்ளது.
- தொழிற்கல்வி நிறுவனங்களின் இணைப்பு மற்றும் கலைப்பு முடிவுகள் நவம்பர் 20-க்கு முன் நிறைவடைய வேண்டும்; நிலுவையில் உள்ள 28 விண்ணப்பங்களுக்கு அதற்கு முந்தைய காலக்கெடு உள்ளது.
- மறுசீரமைப்பின்போது மாணவர் உரிமைகள், பணியாளர் பலன்கள் மற்றும் பயிற்சியின் தொடர்ச்சி பாதுகாக்கப்பட வேண்டும்.
- பல்கலைக்கழக மறுசீரமைப்புத் திட்டம் நவம்பர் 10-க்கு முன் சமர்ப்பிக்கப்பட வேண்டும்; அதைத் தொடர்ந்து டிசம்பரில் நிறுவன முன்மொழிவுகளும், 2027 ஜனவரியில் நிறைவுசெய்யப்பட்ட ஆவணங்களும் சமர்ப்பிக்கப்பட வேண்டும்.






