அமெரிக்க நிதி விவரங்கள் முரண்படும் நிலையில், ஆப்கானிஸ்தான் பெண்களின் பல்கலைக்கழகக் கல்வி அணுகல் நிச்சயமற்றது

2.5 கோடி டாலர் நிதி முடிவு பட்டப்படிப்புகளுக்கு ஆபத்தை ஏற்படுத்துகிறது

அமெரிக்காவின் 2.5 கோடி டாலர் மானியம் நிராகரிக்கப்பட்டதால், ஆப்கானிஸ்தான் அமெரிக்கப் பல்கலைக்கழகத்தில் (AUAF) படிக்கும் மாணவர்கள், பட்டம் பெறுவதற்கான தங்களுக்கு எஞ்சியிருக்கும் சில வழிகளில் ஒன்றும் முடங்கிவிடுமோ என்று அஞ்சுகின்றனர். தலிபான் ஆட்சியின் கீழ் ரகசியமாகப் படிக்கும் பெண்களுக்கு, இந்த அச்சுறுத்தல் படுக்கையறைகளையும் எட்டுகிறது. அங்கு அவர்கள் காதொலிப்பான்கள் வழியாகப் பாடங்களைக் கேட்கின்றனர்; வகுப்புத் தோழர்களை ஒருவரின் குரல் மூலம் மட்டுமே அடையாளம் காண்கின்றனர்.

இருப்பினும், அமெரிக்க அரசின் சொந்த விளக்கம் மிகவும் சிக்கலான படத்தை அளிக்கிறது. 2026 ஜூனில் வெளியிடப்பட்ட, காங்கிரஸுக்கான வெளியுறவுத் துறை அறிக்கை, ஆப்கானிஸ்தானில் மாணவர் வெற்றியை ஆதரிக்கும் திட்டத்தின் (Supporting Student Success in Afghanistan) வழியாக சுமார் 1,100 AUAF மாணவர்களுக்கான இணையவழிக் கல்விக்கு அமெரிக்க நிதி உதவுவதாகக் கூறுகிறது. அந்தத் திட்டத்தின் பெரும்பாலான செயல்பாடுகள் கத்தாரின் தோஹாவில் நடைபெறுகின்றன.

வெளியுறவுத் துறையின் காங்கிரஸுக்கான அறிக்கை, இந்த ஏற்பாட்டின் கீழ் ஆப்கானிஸ்தானுக்குள் நிதி வழங்கப்படுவதில்லை என்றும், தலிபானைச் சென்றடையக்கூடிய பணம் அளிக்கப்படுவதில்லை என்றும் கூறுகிறது. நிதிக் கணக்குப் பொறுப்புக்கூறல் குறித்த கவலைகளைச் சுட்டிக்காட்டி 2.5 கோடி டாலர் மானியத்தை நிராகரித்ததற்கான துறையின் விளக்கத்துடன் இந்தக் கூற்று இடம்பெறுகிறது. நிராகரிக்கப்பட்ட மானியத்துக்கும் காங்கிரஸ் அறிக்கையில் விவரிக்கப்பட்டுள்ள உதவிக்கும் இடையிலான தொடர்பு, அவற்றின் நிதிக் காலங்கள் மற்றும் தொகைகள் உட்பட, தெளிவாக இல்லை; பல்கலைக்கழகம் மூடப்படும் தேதி அல்லது அடுத்த நிதி முடிவு எடுக்கப்படும் தேதி எதுவும் தெரிவிக்கப்படவில்லை.

மாணவர்களைப் பொறுத்தவரை, தங்கள் படிப்புகளை முடிக்க முடியுமா என்பதே உடனடிக் கவலை. பல்கலைக்கழகம் ஏற்கெனவே ஒரு தாக்குதலையும், காபூல் வளாகத்தை இழந்ததையும், மாணவர்களும் ஊழியர்களும் பல நாடுகளுக்குச் சிதறிச் சென்றதையும் எதிர்கொண்டுள்ளது. அமெரிக்க ஆதரவைச் சார்ந்திருக்கும் நிலை, நாடுகடந்த நிலையிலும் அதனைத் தொடர்கிறது.

லைலாவுக்கு மீண்டும் தடைபடும் கல்வி

பாதுகாப்புக் காரணங்களுக்காகப் பெயர் மாற்றப்பட்டுள்ள, இருபதுகளின் நடுப்பகுதியில் இருக்கும் மாணவியான லைலா, இரவில் தண்ணீர் குடிக்கக் கண்விழித்தபோது கைப்பேசியைப் பார்த்து நிதி குறித்த செய்தியை அறிந்தார். கல்வியை முடிக்க முயன்று செலவிட்ட ஆண்டுகளை நினைத்தபடி அவர் படுக்கையில் அமர்ந்தார்.

அவர் AUAF-இல் அரசியல் அறிவியல் மற்றும் சர்வதேச ஆய்வுகள் படிக்கிறார். 2021 ஆகஸ்டில் தலிபான் மீண்டும் ஆட்சிக்கு வந்தபோது, அவர் காபூலில் உள்ள வேறொரு பல்கலைக்கழகத்தில் படித்துக்கொண்டிருந்தார்; அந்தப் பருவத்தை முடிக்க இன்னும் இரண்டு தேர்வுகள் மட்டுமே பாக்கியிருந்தன. 2022 டிசம்பரில் பெண்கள் பல்கலைக்கழகக் கல்வி பெறத் தலிபான் விதித்த தடை, அவரது பட்டப்படிப்பை முடிக்காமல் விட்டது.

AUAF-இல் கிடைத்த உதவித்தொகை, லைலாவுக்கு மீண்டும் தொடங்கும் வாய்ப்பளித்தது. தன்னைச் சுற்றியுள்ள பெண்களுக்கு இதுபோன்ற வாய்ப்பு எவ்வளவு அரிதானது என்பதை அவர் விவரித்தார்.

"எல்லாப் பெண்களுக்கும் அந்த வாய்ப்பு கிடைக்கவில்லை," என்றார் அவர்.

தொலைநிலைப் பாடங்களின்போது அவரது வகுப்புத் தோழர்கள் பலர் புனைப்பெயர்களைப் பயன்படுத்தி, காணொளிக் கேமராக்களை அணைத்துவிடுகின்றனர். தனது குடும்பத்துக்கு வெளியே மிகச் சிலரிடமே தான் படிப்பதை லைலா தெரிவித்துள்ளார். அதிகாரிகள் தனது கைப்பேசியைச் சோதித்து பல்கலைக்கழகச் செய்திகளைக் கண்டுபிடித்துவிடுவார்களோ என்று அவர் அஞ்சுகிறார். தலிபான் உறுப்பினர்கள் பலமுறை தனது வீட்டுக்குள் வந்து உடைமைகளைச் சோதித்ததாகவும் அவர் கூறுகிறார்.

நிதி முடிவு குறித்த செய்தியை அறிந்த பிறகு, பெரும்பாலும் தனது அறையிலேயே இருந்ததாகவும், திரைச்சீலைகளை மூடியே வைத்ததாகவும், பசியிழந்ததாகவும் அவர் கூறினார். ஒருகாலத்தில் கைக்கு எட்டும் தூரத்தில் இருப்பதாகத் தோன்றிய பட்டப்படிப்பு மீண்டும் நிச்சயமற்றதாகிவிட்டது.

காபூல் பல்கலைக்கழகம் வெளிநாட்டிலிருந்து எவ்வாறு தொடர்ந்தது

அமெரிக்காவின் தாராளக் கலைக் கல்வி முறையை வழங்கும் தனியார் ஆப்கானியக் கல்வி நிறுவனமாக AUAF நிறுவப்பட்டது. USAID மானியம் 2005-இல் இந்தத் திட்டத்தைத் தொடங்கியது; 2006-இல் பல்கலைக்கழகம் திறக்கப்பட்டது. அதன் பெயரும் அமெரிக்க நிதி ஆதரவும் மாணவர்களுக்கோ ஊழியர்களுக்கோ அமெரிக்கக் குடியேற்றத்துக்கான நேரடி வழியை வழங்கவில்லை.

பல்கலைக்கழகத்தின் கல்விப் பிரிவுத் துணைத் தலைவரும் துணைவேந்தருமான விக்டோரியா சி. ஃபொன்டன், 2021 ஆகஸ்ட் 15 அன்று தலிபான் காபூலுக்குள் நுழைந்ததைத் தொடர்ந்து மேற்கொள்ளப்பட்ட அவசர மாற்றங்களை விவரித்தார். ஆபத்தில் சிக்கக்கூடியவர்களின் அடையாளங்களைப் பாதுகாக்க, ஊழியர்கள் பதிவுகளையும் சேவையகங்களையும் அழித்தனர். கனடாவில் இருந்து பணியாற்றிய பதிவாளர் ஒருவர், வெளியேற்றப் பட்டியல்களுக்குத் தேவையான தகவல்களை மீண்டும் உருவாக்க உதவினார்.

400-க்கும் மேற்பட்ட AUAF மாணவர்கள் கிர்கிஸ்தானில் உள்ள மத்திய ஆசிய அமெரிக்கப் பல்கலைக்கழகத்திலும், ஈராக்கின் சுலைமானியாவில் உள்ள ஈராக் அமெரிக்கப் பல்கலைக்கழகத்திலும் இடம் பெற்றனர். அமெரிக்காவில் உள்ள பார்ட் கல்லூரியும் மாணவர்களை ஏற்றுக்கொண்டது. ஆப்கானிஸ்தானை விட்டு வெளியேற முடியாத மாணவர்கள் இணையவழியில் படித்தபோது, ஆசிரியர்களும் நிர்வாகிகளும் வெளிநாடுகளிலிருந்து பல்கலைக்கழகச் செயல்பாடுகளைத் தொடர்ந்தனர்.

2021 அக்டோபரில் கையெழுத்தான பார்ட் கல்லூரியுடனான இரட்டைப் பட்ட ஒப்பந்தம் மேலும் ஒரு சிக்கலுக்குத் தீர்வளித்ததாக ஃபொன்டன் கூறினார்: பல்கலைக்கழகத்துக்கு ஆப்கானிஸ்தான் அமைச்சகம் வழங்கிய அங்கீகாரம் 2023 பிப்ரவரியில் காலாவதியாகவிருந்தது. ஒரு கல்வி நிறுவனம் கல்வித் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்கிறது என்பதற்கான அதிகாரபூர்வ அங்கீகாரமே அங்கீகாரம் எனப்படுகிறது. வேலை தேடவோ மேற்படிப்பு தொடரவோ விரும்பும் மாணவர்களுக்கு, அங்கீகரிக்கப்பட்ட பட்டப்படிப்பு வழியைத் தக்கவைப்பது முக்கியமாக இருந்தது.

கத்தாரும் மற்றொரு தளமாக அமைந்தது. ஃபொன்டனின் கூற்றுப்படி, அங்குள்ள 200 மாணவர்களுக்கான தங்குமிடத்தையும் வகுப்பறைகளையும் கத்தார் மேம்பாட்டு நிதியம் ஆதரித்தது; AUAF முழுமையான நிதியுதவி வழங்க அமெரிக்க ஆதரவு உதவியது.

இன்றைய நிச்சயமற்ற நிலையை உருவாக்கிய முடிவுகள்

பல்கலைக்கழகத்தின் நிதிச் சிக்கல்கள், ஒன்றுக்கொன்று வேறுபட்ட பல நிகழ்வுகளுடன் தொடர்புடையவை. அமெரிக்க உதவியை நீண்டகாலமாகச் சார்ந்திருத்தல், தலிபானின் கட்டுப்பாடுகள், அமெரிக்காவின் உதவிக் கொள்கை மாற்றங்கள் ஆகியவை மாணவர்கள் படிப்பில் தொடர முடியுமா என்பதைப் பாதித்துள்ளன.

• 2005 மற்றும் 2006: USAID மானியம் AUAF-ஐத் தொடங்கியது; 2006-இல் காபூலில் மாணவர்களுக்காகப் பல்கலைக்கழகம் திறக்கப்பட்டது.
• 2016 ஆகஸ்ட்: நடந்த தாக்குதலில் 17 பேர் கொல்லப்பட்டனர்; 50-க்கும் மேற்பட்டோர் காயமடைந்தனர். பல்கலைக்கழகம் தற்காலிகமாக மூடப்பட்டு, 2017 மார்ச்சில் மீண்டும் திறக்கப்பட்டது.
• 2021 ஆகஸ்ட் 15: தலிபான் காபூலுக்குள் நுழைந்தது. வெளியேற்ற நடவடிக்கைகள், சர்வதேசக் கூட்டாண்மைகள், தொலைநிலைக் கற்பித்தல் ஆகியவற்றின் வழியாக AUAF தொடர்ந்து செயல்பட்டது.
• 2022 டிசம்பர்: பெண்கள் பல்கலைக்கழகக் கல்வி பெற தலிபான் தடை விதித்தது.
• 2025 ஏப்ரல் 4: தலிபானைச் சென்றடையக்கூடிய வாய்ப்புள்ள உதவியை நிறுத்துமாறு வெளியுறவுத் துறை குறிப்பிட்ட ஜனாதிபதி உத்தரவு தெரிவித்தது.
• 2025 ஏப்ரல் 5: பெண்கள் உதவித்தொகை நிதியுதவி திட்டத்தைப் பாதிக்கும் வகையில் முடிவுக்கான அறிவிப்பு வெளியானது. சம்பந்தப்பட்ட திட்டங்கள் 2025 ஜூன் வரை செயல்பாட்டில் இருக்கும் என அதிகாரிகள் பின்னர் உறுதிப்படுத்தினர்.
• 2026 ஜூன்: AUAF தொலைதூரக் கற்றல் உட்பட, ஆப்கானியர்களுக்கான நான்கு உதவித்தொகைத் திட்டங்களுக்கு ஆதரவு தொடர்வதாக வெளியுறவுத் துறையின் காங்கிரஸ் அறிக்கை விவரித்தது.

2025 ஏப்ரலில் உதவித்தொகை குறித்த முடிவு மாற்றப்பட்டது, ஒரு பருவத்துக்குள்ளேயே நிதி அறிவிப்பு எவ்வாறு மாறக்கூடும் என்பதைக் காட்டுகிறது. முதலில் மாணவர்கள் நிதி முடிவை எதிர்கொண்டனர்; பின்னர் ஜூன் வரை ஆதரவு கிடைக்கும் என உறுதிப்படுத்தப்பட்டது. அதன்போது, அடுத்த இலையுதிர்காலத்துக்கான நிதி தீர்மானிக்கப்படாமல் இருந்தது.

பல்கலைக்கழகத்தின் நிதிநிலையை வாஷிங்டன் ஏன் கேள்விக்குள்ளாக்கியது

பல்கலைக்கழகத்தின் நிதி நிர்வாகப் பதிவைக் குறிப்பிட்டு, AUAF-க்கான 2.5 கோடி டாலர் மானியத்தை நிராகரித்ததை வெளியுறவுத் துறை நியாயப்படுத்தியது. அதன் செய்தித் தொடர்புப் பிரிவு பின்வரும் விளக்கத்தை அளித்தது:

அமெரிக்க வரி செலுத்துவோரின் கோடிக்கணக்கான டாலர்கள் தொடர்பாகத் தொடர்ச்சியாகப் பொறுப்புக்கூறல் இல்லாத வரலாறு.

2016-இல் அமெரிக்க ஆய்வாளர்கள் பல்கலைக்கழகத்தின் நிதிநிலையை விசாரிக்கத் தொடங்கினர். 2018-க்குள், பலவீனமான கணக்குப்பதிவு காரணமாக அமெரிக்க உதவித் தொகை எவ்வாறு செலவிடப்பட்டது என்பதைத் துல்லியமாகக் கண்டறிய முடியவில்லை என்று விசாரணையாளர்கள் தெரிவித்தனர். அந்த விசாரணையை மேற்பார்வையிட்ட முன்னாள் மத்திய அரசு ஆய்வாளர் ஜான் சோப்கோ, நிதி உதவி தொடர்ந்து வழங்கப்பட்டதைக் கண்டு வியப்புத் தெரிவித்தார்.

ஆப்கானிஸ்தானுக்கான USAID-இன் முன்னாள் திட்ட இயக்குநர் பேட்ரிக் ஃபைன், துறையின் காரணத்தை மறுத்தார். USAID-இன் விரிவான தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்வதில் முந்தைய கணக்காய்வுகள் சிக்கல்களைக் கண்டறிந்ததை அவர் ஒப்புக்கொண்ட அதேவேளை, பல்கலைக்கழகத்தின் கல்வி மதிப்பையும் ஆதரித்தார்.

இது இன்னமும் பயனுள்ள முதலீடு, மதிப்புமிக்க முதலீடு," என்றார் ஃபைன். "ஏனெனில் ஆப்கானியப் பெண்களைச் சென்றடையும் எஞ்சியுள்ள சில அமைப்புகளில் இதுவும் ஒன்று.

நிதிச் சுமை பெரிதாக இருப்பதற்குக் காரணம், நிதி சர்ச்சையில் மேற்கோள் காட்டப்பட்ட அமெரிக்க அறிக்கையின்படி, 2018-இல் AUAF-இன் செலவுகளில் கிட்டத்தட்ட 90 சதவீதத்தை அமெரிக்க உதவி ஈடுசெய்ததாகும். இத்தகைய சார்பு நிலையில், பெரிய மானியத்துக்குப் பதிலாக நிதி பெறுவது என்பது இன்னும் சில உதவித்தொகைகளைக் கண்டுபிடிப்பதைவிடப் பெரிய சவாலாகும்.

AUAF மற்ற நிதியளிப்பாளர்களையும் கூட்டாளர்களையும் நாடலாம் என்று வெளியுறவுத் துறை கூறியது. உதவியை மேற்பார்வையிடும் தனது அணுகுமுறையின் ஒரு பகுதியாக, நிதிக் கண்காணிப்பு மற்றும் ஒழுங்குமுறை இணக்கப் பணியாளர்கள் இருப்பதாகவும் காங்கிரஸ் அறிக்கையில் அந்தத் துறை குறிப்பிட்டுள்ளது. மாணவர்களைப் பொறுத்தவரை, வகுப்புகள், நிர்வாகம், கல்வி ஆதரவு ஆகியவற்றைத் தொடர்ந்து செயல்படச் செய்வதற்குப் பணம் கிடைக்கிறதா என்பதிலேயே நடைமுறை விளைவு அமையும்.

உதவித்தொகை நிதியம் பல்கலைக்கழக மானியத்திலிருந்து வேறுபட்டது

பெண்கள் உதவித்தொகை நிதியமும் இந்த நிதிச் சூழலின் மற்றொரு பகுதியாகும். USAID 2018-இல் டெக்சாஸ் ஏ&எம் பல்கலைக்கழக அறக்கட்டளைக்கு 5 கோடி டாலர் வழங்கி இதை நிறுவியது. திட்ட அதிகாரி ஒருவரின் கூற்றுப்படி, பணம் முதலீடு செய்யப்பட்டது; முதலீட்டில் கிடைக்கும் வருவாய் உதவித்தொகைகளுக்குப் பயன்படுத்தப்பட்டது, அதேசமயம் அசல் நிதி அப்படியே வைக்கப்பட்டது.

ஒரு நிதியுதவி நிதியம், காலப்போக்கில் வருமானம் ஈட்டுவதற்காக முதலீடு செய்யப்படும் முதன்மைத் தொகையைக் கொண்ட நிதிக் களஞ்சியத்தைப் போன்றது. உதவித்தொகை வழங்கும் அதன் திறன், முதலீட்டு வருவாய், திட்ட விதிகள், நிர்வாக அனுமதி ஆகியவற்றைப் பொறுத்தே அமையும். ஆசிரியர்களுக்கான ஊதியம் மற்றும் பிற செலவுகளை USAID-இன் தனியான உதவி ஈடுசெய்தது; இதனால் தனிநபர் உதவித்தொகைகள், மாணவர்களுக்குத் தேவையான பல்கலைக்கழகச் சேவைகளுடன் இணைந்திருந்தன.

2025-இல் ஏற்பட்ட தடங்கலின்போது, ஆப்கானிஸ்தானிலிருந்து இணையவழியில் படித்த மாணவர்கள் உட்பட 208 பெண்களுக்கு இத்திட்டம் ஆதரவளித்தது. நேரடியாகப் படிப்பதற்காக 120 பெண்கள் ஓமன் மற்றும் கத்தாருக்குச் செல்லவும், அவர்களின் வாழ்க்கைச் செலவுகளை ஈடுசெய்யவும் நிதி உதவியது. அறிவியல், தொழில்நுட்பம், பொறியியல், கணிதம் ஆகிய துறைகளில் இத்திட்டம் கவனம் செலுத்தியது.

வெளியுறவுத் துறையின் 2026 ஜூன் அறிக்கை பிந்தைய புள்ளிவிவரங்களை அளிக்கிறது: இந்த நிதியத்தின் ஆதரவில் தற்போது 136 மாணவர்கள் உள்ளனர்; அதற்கு முந்தைய கல்வியாண்டில் 169 ஆப்கானியப் பெண்களுக்கு முழு உதவித்தொகை வழங்கப்பட்டது. ஏழு நாடுகளில் உள்ள எட்டு பல்கலைக்கழகங்களில் படிப்பதற்கான செலவுகளை அந்த உதவித்தொகைகள் ஈடுசெய்தன.

மத்திய ஆசிய அமெரிக்கப் பல்கலைக்கழகத்தில் வழங்கப்பட்ட மேலும் இரண்டு அமெரிக்க உதவித்தொகைத் திட்டங்கள் 70 ஆப்கானிய மாணவர்களுக்கு ஆதரவளித்தன; அவர்களில் பெரும்பாலோர் 2021-க்குப் பிறகு வெளியேற்றப்பட்டவர்கள். அமெரிக்க ஆதரவு AUAF வழியாக மட்டும் அல்லாமல், பல்வேறு கல்வி நிறுவனங்கள் மற்றும் நிதி ஏற்பாடுகள் வழியாகச் செயல்படுவதை இந்தத் திட்டங்கள் காட்டுகின்றன.

ஒரு பருவத்தை இழப்பது மாணவருக்கு என்ன பொருள்

பாதுகாப்புக் காரணங்களுக்காகத் தனது முதலெழுத்துகளால் குறிப்பிடப்படும் ஆப்கானிய உதவித்தொகை பெறுநர் ஆர்.கே., 2024-இல் AUAF-இன் இணையவழிப் பாடங்களைத் தொடங்கினார். 2025 நிதித் தடங்கலின்போது, பட்டம் பெறத் தேவையான 120 வரவுப் புள்ளிகளில் 49-ஐ அவர் முடித்திருந்தார்; 2026-இல் பட்டம் பெறுவார் என நம்பினார்.

அந்த 49 வரவுப் புள்ளிகள், அவரது பாடத் தேவைகளில் சுமார் 41 சதவீதத்தைக் குறிக்கின்றன. அந்தக் கட்டத்தில் படிப்பைத் தொடர முடியாமல் போனால், பல ஆண்டுகளாகச் செய்த உழைப்பு ஆபத்துக்குள்ளாகும்; குறிப்பாக, வேறொரு பல்கலைக்கழகம் அவர் முடித்த அனைத்துப் பாடங்களையும் ஏற்க முடியாவிட்டால். வரவுப் புள்ளிகளை மாற்றிக் கணக்கிடுவது என்பது, முன்பு படித்த பாடங்களைத் தனது பட்டப் படிப்பில் சேர்த்துக் கணக்கிடுமாறு புதிய கல்வி நிறுவனத்திடம் கோருவதாகும்.

காபூல் வீழ்ச்சிக்குப் பிறகு தனது வாழ்க்கையில் உதவித்தொகை வகித்த இடத்தை ஆர்.கே. விவரித்தார்.

இந்த உதவித்தொகை எனக்கு எல்லாமாக இருந்தது," என்றார் அவர். "என் வாழ்க்கையின் இருண்ட நாட்களில் அது ஒரு ஒளியைப் போல இருந்தது. காபூல் வீழ்ச்சிக்குப் பிறகு, எதிர்காலம் குறித்த எனது மிகப்பெரிய நம்பிக்கை இந்தத் திட்டம்தான்.

ஏற்கெனவே ஒருமுறை கல்வியை மீண்டும் தொடங்கிய லைலாவுக்கும் இதேபோன்ற சுமை உள்ளது. பல ஆண்டுகளுக்கு முன்பே பட்டம் பெற்று, தனது பணியின் மூலம் பங்களித்து, வெளிநாட்டில் முதுநிலைப் பட்டம் பெறுவார் என்று அவர் எதிர்பார்த்திருந்தார். மீண்டும் படிப்பு தடைபட்டால் அந்தத் திட்டங்கள் மேலும் தாமதமாகும்.

மனித உரிமைகள் கண்காணிப்பகத்தின் பெண்கள் உரிமைப் பிரிவில் ஆய்வாளராகப் பணியாற்றும் சஹர் ஃபெட்ராட், இடைநிலைக் கல்வியை முடிக்க முடிந்த பெண்களுக்கு இந்தத் திட்டங்கள் வழங்கிய குறுகிய வாய்ப்பைப் பற்றிக் கூறினார்.

உயர்கல்வி நாடிய பெண்களுக்கும் சிறுமிகளுக்கும் எஞ்சியிருந்த கடைசி வழிவாய்ப்புகள் இந்தத் திட்டங்கள்தான்.

AUAF-இல் பெண்களின் பங்கு அதிகரித்துள்ளது

தலிபான் மற்ற கல்வி வழிகளை மூடியபோது, AUAF-இன் மாணவர் அமைப்பு மாறியது. 2017 மார்ச்சில் மீண்டும் திறக்கப்பட்ட பிறகு, பல்கலைக்கழகத்தில் 2,000-க்கும் மேற்பட்ட மாணவர்கள் இருந்தனர்; அவர்களில் சுமார் பாதிப்பேர் பெண்கள். இதனை அமெரிக்க வெளியுறவுப் பணியாளர் சங்கம் வெளியிட்ட, USAID-இன் முன்னாள் அதிகாரி வில்லியம் ஹாமின்க் எழுதிய ஆப்கானிஸ்தான் உதவி மதிப்பீடு தெரிவிக்கிறது.

சமீபத்திய மானிய நிராகரிப்பு குறித்த விவரத்தில், சேர்ந்திருந்த மாணவர்களின் எண்ணிக்கை சுமார் 1,000 என்றும், அவர்களில் முக்கால்வாசிப் பேர் பெண்கள் என்றும் கூறப்பட்டது. இந்த எண்ணிக்கைகளை ஒப்பிடுகையில், மாணவிகளின் பங்கு சுமார் 50 சதவீதத்திலிருந்து 75 சதவீதமாக உயர்ந்துள்ளது; இது 25 சதவீதப் புள்ளி அதிகரிப்பாகும். மொத்த மாணவர் எண்ணிக்கை சுமார் 1,100 என வெளியுறவுத் துறையின் பிந்தைய காங்கிரஸ் அறிக்கை குறிப்பிடுகிறது.

பட்டப்படிப்புகளுக்கு அப்பாலும் தேவை இருந்தது. ஆப்கானியச் சிறுமிகளுக்கான இணையவழிப் பல்கலைக்கழகத் தயாரிப்புத் திட்டம் 2023-இல் 350 மாணவர்களுடன் தொடங்கியதாகவும், இரண்டு நாட்களுக்குள் 10,000-க்கும் மேற்பட்ட விண்ணப்பங்கள் கிடைத்ததாகவும் ஃபொன்டன் கூறினார். தொடக்கத்தில் இருந்த ஒவ்வொரு இடத்துக்கும் 28-க்கும் மேற்பட்ட விண்ணப்பங்கள் வந்தன.

65 உறுப்பினர்களைக் கொண்ட கல்விக் கூட்டணி, தனது விவரிப்பு வெளியான நேரத்தில் சுமார் 100,000 மாணவர்களைச் சென்றடைந்ததாகவும் ஃபொன்டன் கூறினார். எனவே, AUAF ஒரு பரந்த வலையமைப்பின் பகுதியாக இருந்தாலும், அதன் பட்டப்படிப்புகள், நிதியுதவி, சர்வதேசக் கல்விக் கூட்டாண்மைகள் ஆகியவை அங்கீகரிக்கப்பட்ட தகுதியை நாடும் பெண்களுக்கு அதற்கென ஒரு முக்கியப் பங்கை வழங்குகின்றன.

லைலாவின் உடனடி இலக்கு, இந்த நிறுவனங்களின் இலட்சியங்களை விட எளிமையானது: அடுத்த வகுப்பில் பங்கேற்று, இறுதியில் படிப்பை முடிப்பது. பல்கலைக்கழகம் அந்த வழியைத் திறந்து வைத்திருக்க முடியுமா என்பதை நிதி முடிவுகள் தீர்மானிக்கின்றன; அதேவேளை, தலிபானின் கட்டுப்பாடுகள் அந்த வழியை அணுகுவதையே ஆபத்தானதாக்குகின்றன.

முக்கிய அம்சங்கள்

• அமெரிக்காவின் 2.5 கோடி டாலர் மானியம் நிராகரிக்கப்பட்டதால், ஆப்கானிய மாணவர்களுக்குச் சேவையளிப்பதை AUAF தொடர முடியுமா என்ற அச்சம் எழுந்துள்ளது.
• 2026 ஜூன் வெளியுறவுத் துறை அறிக்கை, தோஹாவை மையமாகக் கொண்டு பெரும்பாலும் செயல்படும் திட்டத்தின் வழியாக சுமார் 1,100 AUAF மாணவர்களுக்கு அமெரிக்கா ஆதரவளிப்பதாகக் கூறுகிறது.
• நிதிக் கணக்குப் பொறுப்புக்கூறல் குறித்த கவலைகளை வெளியுறவுத் துறை சுட்டிக்காட்டியது; USAID-இன் முன்னாள் திட்ட இயக்குநர் பேட்ரிக் ஃபைன் பல்கலைக்கழகத்தின் மதிப்பை ஆதரித்தார்.
• 2022 டிசம்பரில் பெண்கள் பல்கலைக்கழகக் கல்வி பெற தலிபான் தடை விதித்தது; இதனால் தொலைநிலைப் பாடங்களும் வெளிநாட்டு உதவித்தொகைகளும் குறிப்பாக முக்கியமானவையாகின.
• பெண்கள் உதவித்தொகை நிதியம் 5 கோடி டாலர் முதலீட்டுடன் உருவாக்கப்பட்டது. இது பல பல்கலைக்கழகங்களில் படிப்பதற்கு ஆதரவளிக்கிறது; பல்கலைக்கழகத்தின் பிற செயல்பாட்டு உதவிகளிலிருந்து தனித்தது.
• கல்வி தடைபட்டால் பட்டம் பெறுவதில் மேலும் தாமதமும், முடித்த பாடங்களை வேறொரு கல்வி நிறுவனத்துக்கு மாற்றுவதில் சிக்கல்களும் ஏற்படும் அபாயம் மாணவர்களுக்கு உள்ளது.