மருத்துவக் கல்வி மற்றும் பொதுச் சுகாதாரத்தின் மீதான புதிய உண்ணாவிரதம்
மருத்துவப் படிப்புகளுக்கான அனுமதிகளையும் மாணவர் இட அதிகரிப்புகளையும் நேபாளம் திரும்பப் பெற வேண்டும் என்று கோரி, டாக்டர் கோவிந்தா கே.சி. இலாமில் உள்ள நாராயண் கோயிலில் தனது 25வது உண்ணாவிரதத்தைத் தொடங்கியுள்ளார். அவை தேவையான தரநிலைகளைப் பூர்த்தி செய்யவில்லை என்பது அவரது குற்றச்சாட்டு. நேபாளக் காலண்டரின்படி கார்த்திக் 12, 2083 அன்று வியாழக்கிழமை மாலை 5 மணிக்கு உண்ணாவிரதம் தொடங்கியதாக அவரது அறிக்கை தெரிவிக்கிறது.
உள்ளடக்கம்
- மருத்துவக் கல்வி மற்றும் பொதுச் சுகாதாரத்தின் மீதான புதிய உண்ணாவிரதம்
- கெட்டா ஏன் முக்கியக் கவலையாக உள்ளது
- மாணவர் இட ஒதுக்கீடுகள் ஒழுங்குமுறை அமைப்பின் மீது கவனத்தைக் குவிக்கின்றன
- மாணவர்களுக்கு உதவித்தொகை கோரிக்கையின் பொருள் என்ன?
- சீர்திருத்தங்களும் பணிக்குழுக்களும் முன்னேறுவதாக அமைச்சகம் கூறுகிறது
- இந்தப் பிரச்சினை மற்றொரு உண்ணாவிரதத்துக்கு இட்டுச் சென்றது எப்படி
- நேபாளம் முழுவதும் நோயாளிகளும் முன்மொழியப்பட்ட கல்லூரிகளும்
- முக்கிய அம்சங்கள்
மருத்துவக் கல்வி இயக்கச் செயல்பாட்டாளரான அவர் ஆறு கோரிக்கைகளை முன்வைத்துள்ளார். மூத்த அதிகாரிகள் குறித்து சுதந்திரமான விசாரணை நடத்துவது, கெட்டா போதனா மருத்துவமனையை முழுமையாகச் செயல்பட வைப்பது, பொதுநிதி அல்லது அரசு வளங்களைப் பயன்படுத்தும் நிறுவனங்களில் குறைந்தது 75 சதவீத இடங்கள் கல்வி உதவித்தொகை இடங்களாக ஒதுக்கப்பட வேண்டும் என்ற விதியை அமல்படுத்துவது ஆகியவை அவற்றில் அடங்கும்.
இந்தப் பிரச்சினையின் மையத்தில், சுதூர்பஷ்சிம் மாகாணத்தின் கைலாலி மாவட்டம் கெட்டாவில் உள்ள ஷஹீத் தசரத் சந்த் சுகாதார அறிவியல் பல்கலைக்கழகம் உள்ளது. தற்போதைய கல்வியாண்டில் எம்.பி.பி.எஸ். மற்றும் செவிலியர் படிப்புகளைத் தொடங்க அனுமதி வழங்கப்பட்டதற்கு கே.சி. எதிர்ப்பு தெரிவிக்கிறார். தேவையான உள்கட்டமைப்பு, தகுதிவாய்ந்த ஆசிரியர்கள் மற்றும் சட்ட இணக்கம் அந்த நிறுவனத்திடம் இல்லை என்பது அவரது குற்றச்சாட்டு.
கெட்டாவில் அதே கல்வியாண்டில் கற்பித்தல் தொடங்கும் என்று நேபாளக் கல்வி அமைச்சகம் தெரிவித்துள்ளது. கே.சி.யுடனான முந்தைய ஒப்பந்தத்தைச் செயல்படுத்த பணிக்குழுக்கள் நடவடிக்கை எடுத்து வருவதாகவும் அமைச்சகம் கூறுகிறது. இதனால், வாக்குறுதியளிக்கப்பட்ட சீர்திருத்தங்களை அரசு நடவடிக்கைகள் நிறைவேற்றுகின்றனவா என்பது குறித்து கருத்து வேறுபாடு ஏற்பட்டுள்ளது.
மருத்துவரும் மருத்துவக் கல்விச் சீர்திருத்த இயக்கச் செயல்பாட்டாளருமான கே.சி., நீட்டிக்கப்பட்ட காலக்கெடு முடிந்தும் தனது கோரிக்கைகள் நிறைவேற்றப்படவில்லை என்றார். தனது முடிவை அறிவித்தபோது அவர் கூறியதாவது:
நீட்டிக்கப்பட்ட காலக்கெடுவுக்குள்ளும் எங்கள் கோரிக்கைகளை அரசு நிறைவேற்றத் தவறியதால், இன்று மாலை 5 மணி முதல் எனது உண்ணாவிரதத்தைத் தொடங்குவதாக அறிவிக்கிறேன்.
இந்தப் பிரச்சினை பல்கலைக்கழகச் சேர்க்கையைத் தாண்டிச் செல்கிறது. மருத்துவப் பயிற்சியின் தரம், நோயாளிகளுக்குக் கிடைக்கும் சிகிச்சை, மருத்துவராகவோ செவிலியராகவோ ஆவதற்கான செலவு, சுகாதாரச் சேவையைப் பெற மேற்கு நேபாள மக்கள் மேற்கொள்ளும் நீண்ட பயணங்கள் ஆகியவற்றுடன் தொடர்புடையது என்று கே.சி. கூறுகிறார்.
கெட்டா ஏன் முக்கியக் கவலையாக உள்ளது
பல ஆண்டுகால இயக்கத்துக்குப் பிறகு, பொதுவளங்களைப் பயன்படுத்தி கெட்டா மருத்துவக் கல்லூரியும் போதனா மருத்துவமனையும் கட்டப்பட்டன. கட்டுமானம் முடிந்து அரை தசாப்தத்துக்கும் மேலாகிவிட்டபோதிலும் மருத்துவமனை இன்னும் முழுத் திறனுடன் இயங்கவில்லை என்கிறார் கே.சி.
மருத்துவமனையை உடனடியாக முழுமையாகச் செயல்பாட்டுக்குக் கொண்டுவர வேண்டும் என்றும், பணியாளர், உள்கட்டமைப்பு, சட்டத் தேவைகள் நிறைவேற்றப்பட்ட பிறகு கல்வித் திட்டங்களை அறிமுகப்படுத்த வேண்டும் என்றும் கே.சி. வலியுறுத்துகிறார். கற்பித்தலை விரிவுபடுத்துவதற்கு முன்பு மருத்துவமனையைச் செயல்படுத்த வேண்டும் என்பதே அவரது கோரிக்கை.
போதனா மருத்துவமனைக்கு ஒன்றோடொன்று தொடர்புடைய இரண்டு பணிகள் உள்ளன: நோயாளிகளுக்குச் சிகிச்சை அளிப்பது, எதிர்கால மருத்துவர்கள் மற்றும் செவிலியர்களுக்கு மேற்பார்வையுடன் கூடிய நடைமுறை அனுபவத்தை வழங்குவது. எம்.பி.பி.எஸ். என்பது மருத்துவர்களைப் பயிற்றுவிக்க வழங்கப்படும் இளநிலை மருத்துவப் பட்டமாகும். வகுப்பறைக் கற்பித்தலுடன், மாணவர்களுக்கு இயங்கும் மருத்துவச் சேவைகளும் தகுதிவாய்ந்த ஆசிரியர்களும் தேவை.
தேவையான வசதிகளும் சட்டத் தரநிலைகளும் இல்லாத நிறுவனங்கள், புதிய படிப்புகளை ஆதரிப்பதற்காகப் போதனா மருத்துவமனைகளாகக் காட்டப்படுவதாக கே.சி. குற்றம்சாட்டுகிறார். கட்சிஅரசியலால் பாதிக்கப்பட்டு சர்ச்சைக்குரியவை என்று அவர் விவரிக்கும் பல்கலைக்கழக ஆளுகைச் சட்ட விதிகளில் மாற்றங்களையும் அவர் கோருகிறார்.
கெட்டாவில் திட்டமிடப்பட்டுள்ள படிப்புகள் மருத்துவக் கல்விக்கான அணுகலை விரிவுபடுத்தும் முயற்சியின் ஒரு பகுதி என்று கல்வி அமைச்சகம் கூறுகிறது. நடப்பு கல்வியாண்டில் அங்கு பல துறைகளில் கற்பித்தல் தொடங்கும் என்றும் அமைச்சகத்தின் அறிக்கை தெரிவிக்கிறது. எனவே, படிப்புகளைத் தொடங்குவதற்கான நிபந்தனைகள் குறித்தே முக்கிய கருத்து வேறுபாடு உள்ளது; பொதுமக்களுக்கான மருத்துவக் கல்வியை விரிவுபடுத்துவதே இலக்கு என்பதில் இரு தரப்பும் ஒரே கருத்தைக் கொண்டுள்ளன.
மாணவர் இட ஒதுக்கீடுகள் ஒழுங்குமுறை அமைப்பின் மீது கவனத்தைக் குவிக்கின்றன
நிறுவனங்கள் எத்தனை மாணவர்களைச் சேர்க்கலாம் என்பதை மருத்துவக் கல்வி ஆணையம் தீர்மானிக்கிறது. நிர்ணயிக்கப்பட்ட தரநிலைகளை கல்லூரிகள் பூர்த்தி செய்யத் தவறியதாகக் கூறப்படும் இடங்களில், அதிகரிக்கப்பட்ட இடங்களுக்கான அனுமதிகளைத் திரும்பப் பெற வேண்டும் என்று கே.சி. விரும்புகிறார். மாணவர் சேர்க்கை அதிகரித்தால், அந்த நிறுவனத்தின் ஆசிரியர்கள், மருத்துவப் பயிற்சி இடங்கள், வசதிகள் ஆகியவற்றை அதிக மாணவர்கள் பகிர்ந்துகொள்ள வேண்டியிருக்கும்.
மருத்துவக் கல்வி ஆணையத்தின் துணைத் தலைவர் முன்பு நேபாள ராணுவ மருத்துவக் கல்லூரியின் முதல்வராகப் பணியாற்றியவர் என்றும், பின்னர் அந்தக் கல்லூரிக்கு இடங்கள் அதிகரிக்கப்பட்டன என்றும் கூறி, அவரது நடுநிலைமை குறித்து கே.சி. கேள்வி எழுப்பியுள்ளார். மாணவர் ஒதுக்கீடுகளைத் தீர்மானிக்கும் குழுவில் துணைத் தலைவரின் குடும்ப உறுப்பினர் ஒருவர் நியமிக்கப்பட்டதாகவும் அவர் குற்றம்சாட்டுகிறார்.
பொது முடிவெடுப்பில் பங்கெடுக்கும் அதிகாரியின் தனிப்பட்ட உறவுகள் அல்லது நிறுவனத் தொடர்புகள் அந்த முடிவுடன் ஒன்றோடொன்று தொடர்புபடும்போது நலன் முரண்பாடு ஏற்படலாம். இந்த வழக்கில் இத்தகைய நலன்கள் நியமனங்கள் அல்லது முடிவுகளைப் பாதித்தனவா என்பது குறித்து விசாரணை நடத்த வேண்டும் என்று கே.சி. கோருகிறார்.
இட ஒதுக்கீட்டில் முக்கியப் பொறுப்புகளைக் கொண்ட ஆணைய இயக்குநர் பதவி காலியாக இருப்பதையும் கே.சி. சுட்டிக்காட்டுகிறார். ஆணையத் துணைத் தலைவரையும், கெட்டா பல்கலைக்கழகத்தின் துணைவேந்தர் மற்றும் பதிவாளரையும் உயர்நிலைச் சுதந்திர விசாரணை முடியும் வரை இடைநீக்கம் செய்ய வேண்டும் என்று அவர் கோருகிறார்.
நியமன நடைமுறைகள், கல்வித் தகுதிகள், தொழில்முறை அனுபவம், சாத்தியமான நலன் முரண்பாடுகள், அதிகாரிகள் பதவியேற்ற பிறகு எடுக்கப்பட்ட முடிவுகள் ஆகியவற்றை முன்மொழியப்பட்ட விசாரணை ஆராயும். குற்றவாளிகளாகக் கண்டறியப்படுவோருக்கு எதிராகச் சட்ட நடவடிக்கை எடுக்க வேண்டும் என்று கே.சி. விரும்புகிறார். இவை கே.சி. முன்வைக்கும் குற்றச்சாட்டுகளும் கோரிக்கைகளும் ஆகும்; ஒவ்வொரு குற்றச்சாட்டுக்கும் தனித்தனியாகப் பதிலளிக்காமல், நிறுவனச் சீர்திருத்தங்கள் நடைபெறுவதாக அமைச்சகத்தின் பதில் கூறுகிறது.
மாணவர்களுக்கு உதவித்தொகை கோரிக்கையின் பொருள் என்ன?
அரசு அல்லது பொதுவளங்களைப் பயன்படுத்தும் நிறுவனங்களில் குறைந்தது 75 சதவீத இடங்கள் உதவித்தொகை இடங்களாக ஒதுக்கப்பட வேண்டும் என்ற விதியைத் தீவிரமாக அமல்படுத்த வேண்டும் என கே.சி. கோருகிறார். எளிமையாகச் சொன்னால், 100 மாணவர்கள் சேர்க்கப்படும் இடத்தில் குறைந்தது 75 பேருக்கு உதவித்தொகை வழங்கப்பட வேண்டும்.
மருத்துவக் கல்வியின் முழுச் செலவையும் ஏற்க முடியாத மாணவர்களுக்கு அணுகலை வழங்குவதுடன், கட்டடங்கள் மற்றும் நிறுவனங்களுக்கான பொதுச் செலவினத்தை கே.சி.யின் கோரிக்கை தொடர்புபடுத்துகிறது. உதவித்தொகை இடங்களின் விகிதத்தைக் குறைப்பதையும், தேவையான தரநிலைகளுக்குக் குறைவாக இருக்கும் நிலையில் மாணவர் சேர்க்கையை அதிகரிப்பதையும் அவர் எதிர்க்கிறார்.
தேசிய மருத்துவக் கல்விச் சட்டம், 2075-க்குப் பிறகு இலவச உதவித்தொகை பெறும் மாணவர்களைத் தேர்ந்தெடுத்து நிர்வகிப்பது உள்ளிட்ட முன்னேற்றங்கள் ஏற்பட்டுள்ளதாகக் கல்வி அமைச்சகம் கூறுகிறது. நிறுவனங்கள் விரிவடையும் நிலையில் அந்தப் பாதுகாப்புகள் நடைமுறைப்படுத்தப்படுகின்றனவா என்பதே கே.சி.யின் புகார்.
போதிய வசதிகள் இல்லாமல் உதவித்தொகைகளைக் குறைத்து மாணவர் சேர்க்கையை அதிகரிப்பதால் தனியார் வணிக நலன்கள் பயனடையக்கூடும் என்று கே.சி. வாதிடுகிறார். மருத்துவப் பயிற்சியின் நோக்கம் குறித்த தனது நிலைப்பாட்டை விளக்கி அவர் கூறியதாவது:
மருத்துவக் கல்வி வணிக நலன்களுக்கான கருவி அல்ல. அது குடிமக்களின் ஆரோக்கியம் மற்றும் உயிர்களுடன் நேரடியாகத் தொடர்புடைய சேவை. அதன் தரம், பாரபட்சமற்ற ஒழுங்குமுறை அல்லது பொதுநிறுவனங்களின் திறம்படச் செயல்பாடு ஆகியவற்றில் சமரசம் ஏற்க முடியாது.
சீர்திருத்தங்களும் பணிக்குழுக்களும் முன்னேறுவதாக அமைச்சகம் கூறுகிறது
மருத்துவக் கல்விச் சீர்திருத்தத்தில் கே.சி.யின் பங்களிப்பு முக்கியமானது என்று நேபாளக் கல்வி அமைச்சகம் ஒப்புக்கொண்டுள்ளது. இந்த இயக்கச் செயல்பாட்டாளருக்கும் அடுத்தடுத்து வந்த அரசுகளுக்கும் இடையிலான ஒப்பந்தங்கள் கொள்கை மற்றும் நிறுவன மாற்றங்களுக்குப் பங்களித்ததாக அமைச்சகம் கூறுகிறது.
மருத்துவக் கல்வி ஆணையத்தை அமைத்தல், பொது நுழைவுத் தேர்வை அறிமுகப்படுத்துதல், இலவச உதவித்தொகைக்கான தேர்வை ஒழுங்குபடுத்துதல் ஆகியவற்றுக்கு தேசிய மருத்துவக் கல்விச் சட்டம், 2075 அடிப்படையாக இருப்பதாக அமைச்சகம் குறிப்பிடுகிறது. பொது நுழைவுத் தேர்வு என்பது ஒவ்வொரு நிறுவனத்திலும் தனித்தனி சேர்க்கை நடைமுறைகளுக்குப் பதிலாக, மருத்துவக் கல்வியில் சேர விண்ணப்பதாரர்கள் அனைவருக்கும் ஒரே வழியை வழங்குகிறது.
ஒரு கல்வி அமைப்பின் கீழ் மருத்துவக் கல்வி வழங்க நிறுவனங்களுக்கு அனுமதி அளிக்கும் இணைப்பு முடிவுகள், தற்போது தரநிலைகளின் அடிப்படையில் மேலும் வெளிப்படையாக எடுக்கப்படுவதாகவும் அமைச்சகம் கூறுகிறது. கே.சி.யுடனான ஒப்பந்தத்தில் உள்ள தலைப்புகளுக்கான பணிக்குழுக்கள் அமைக்கப்பட்டு செயல்பட்டு வருவதாகவும் அது தெரிவிக்கிறது.
ஒப்பந்தம் சுமார் மூன்று மாதங்களாக நிறைவேற்றப்படவில்லை என்றும், அதைத் தொடர்ந்து எடுக்கப்பட்ட முடிவுகள் அதன் நோக்கத்துக்கு எதிராக அமைந்துள்ளன என்றும் கே.சி. கூறுகிறார். நடைபெற்று வரும் பணிகளை அமைச்சகம் சுட்டிக்காட்டுகிறது; மருத்துவமனை, நியமனங்கள், உதவித்தொகைகள், மாணவர் சேர்க்கை ஆகியவற்றில் நடவடிக்கைகள் முழுமையடைய வேண்டும் என்று கே.சி. கோருகிறார்.
இந்தப் பிரச்சினை மற்றொரு உண்ணாவிரதத்துக்கு இட்டுச் சென்றது எப்படி
கே.சி. இதற்கு முன்பு தனது 24வது உண்ணாவிரதத்தை தன்காதியில் மேற்கொண்டார். மருத்துவக் கல்வித் துறையில் நியமனங்கள் மற்றும் கெட்டா போதனா மருத்துவமனையின் முழுச் செயல்பாடு தொடர்பான கோரிக்கைகள் அந்தப் போராட்டத்தில் இடம்பெற்றன.
அவரது அறிக்கையில் விவரிக்கப்பட்டுள்ள நிகழ்வுகளின் வரிசை, முந்தைய போராட்டத்தையும் தற்போதைய உண்ணாவிரதத்தையும் இணைக்கிறது:
- தன்காதியில் நடைபெற்ற 24வது உண்ணாவிரதத்தின்போது, கெட்டா தொடர்பாக நடவடிக்கை எடுக்கவும் சர்ச்சைக்குரிய நியமனங்களை ஆராயவும் கே.சி. வலியுறுத்தினார்.
- கே.சி.யின் அறிக்கையின்படியும் அமைச்சகத்தின் விளக்கத்தின்படியும், சாவன் 11, 2083 அன்று சுகாதாரம், கல்வி, ஆளுகை, சமூகநீதி ஆகியவற்றில் அவருடன் அரசு ஒப்பந்தம் செய்தது.
- அடுத்த சுமார் மூன்று மாதங்களில், அந்த உறுதிமொழிகளை நிறைவேற்றுவதில் அரசு தவறிவிட்டதாக கே.சி. கூறுகிறார்.
- நீட்டிக்கப்பட்ட காலக்கெடு முடிவடைந்ததைத் தொடர்ந்து, கார்த்திக் 12, 2083 அன்று மாலை 5 மணிக்கு இலாமில் தனது 25வது உண்ணாவிரதத்தைத் தொடங்கினார்.
தொடக்கத்தில் குறிப்பிடப்பட்ட காலவரிசையில் வேறு தேதிகள் தரப்பட்டுள்ளன: ஒப்பந்தம் ஜூன் 25 அன்றும், உண்ணாவிரதம் அக்டோபர் 29, 2083 அன்றும் தொடங்கியதாக அது குறிப்பிடுகிறது. கே.சி.யின் விரிவான அறிக்கையில் சாவன் 11 மற்றும் கார்த்திக் 12, 2083 என்று குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது; இந்தத் தேதி வேறுபாடுகள் இன்னும் தெளிவுபடுத்தப்படவில்லை.
2025 செப்டம்பர் 9 அன்று நேபாளம் முழுவதும் நடந்த தீவைப்பு, கொள்ளை, நாசவேலை சம்பவங்கள் குறித்து விசாரணை நடத்துவதற்கான உறுதிமொழிகளைச் செயல்படுத்தவும் கே.சி. விரும்புகிறார். அரசு நிறைவேற்ற வேண்டும் என்று அவர் கோரும் விரிவான ஆளுகை மற்றும் சமூகநீதி ஒப்பந்தத்தின் ஒரு பகுதியாக இந்தக் கோரிக்கை உள்ளது.
நேபாளம் முழுவதும் நோயாளிகளும் முன்மொழியப்பட்ட கல்லூரிகளும்
பொது மருத்துவமனைச் சேவைகள் குறைவாக இருக்கும்போது சுதூர்பஷ்சிம் பகுதி மக்கள் நேரடியாகப் பாதிக்கப்படுவதாக கே.சி. வாதிடுகிறார். சிகிச்சைக்காகப் பலர் நேபால்கஞ்ச், காத்மாண்டு அல்லது இந்தியாவுக்குப் பயணம் செய்ய வேண்டியிருப்பதால், மருத்துவச் செலவுடன் போக்குவரத்து மற்றும் தங்குமிடச் செலவுகளும் சேர்வதாக அவர் கூறுகிறார்.
இந்தப் பயணங்களையும் நிதிச் சுமைகளையும் தாமதமான சிகிச்சை, மரணம், நீடித்த நோய் அல்லது ஊனம் ஏற்படும் அபாயத்துடன் கே.சி. தொடர்புபடுத்துகிறார். முழுமையாகச் செயல்படும் கெட்டா மருத்துவமனை, யாருக்காகக் கட்டப்பட்டதோ அந்த மக்களுக்கு மேலும் எளிதில் சிகிச்சை கிடைக்க வழிவகுக்கும் என்பது அவரது கருத்து.
இலாம, உதய்பூர், தாதேல்துரா ஆகிய இடங்களில் அரசு மருத்துவக் கல்லூரிகள் அல்லது சுகாதார அறிவியல் கல்விக்கழகங்களை விரைவாக நிறுவுவது அவரது ஆறாவது கோரிக்கையாகும். தொடக்ககட்ட நடைமுறைகள் ஏற்கெனவே தொடங்கியுள்ளதாகவும், முந்தைய உறுதிமொழிகளைச் செயல்படுத்த வேண்டும் என்றும் கே.சி. கூறுகிறார். ஒவ்வொரு மாகாணத்திலும் குறைந்தது ஒரு அரசு மருத்துவக் கல்லூரி அல்லது சுகாதார அறிவியல் கல்விக்கழகம் அமைக்கப்பட வேண்டும் என்ற கோரிக்கையையும் அவர் மீண்டும் வலியுறுத்துகிறார்.
மதேஷ் மாகாணத்தில் உள்ள பர்திபாஸ் மற்றொரு கருத்து வேறுபாட்டுக்குரிய இடமாகும். மருத்துவக் கல்லூரி கட்டுமானத் திட்டத்தை அரசு ரத்து செய்துவிட்டதாகக் கூறும் கே.சி., அந்த முடிவைத் திரும்பப் பெற்று கட்டுமானப் பணிகளை மீண்டும் தொடங்க வேண்டும் என்கிறார். இதற்கிடையில், மருத்துவக் கல்வி உள்கட்டமைப்பு மேம்பாட்டுப் பணிகள் தொடர்ந்து நடைபெறும் இடங்களாக பர்திபாஸ், சுர்கேத், புத்துவால் ஆகியவற்றைக் கல்வி அமைச்சகம் பட்டியலிடுகிறது.
இந்த நிறுவனத்துக்காகக் காத்திருப்போருக்கு, திட்டத்தின் நடைமுறை நிலை தெளிவாக இல்லை. முன்மொழியப்பட்ட கல்லூரிகள் அனைத்திலும் கே.சி.யின் கோரிக்கைகள் இரண்டு முக்கிய முன்னுரிமைகளை முன்வைக்கின்றன: காத்மாண்டுக்கு வெளியே மேலும் பொதுநிறுவனங்களை உருவாக்குவது; மாணவர்களுக்கும் நோயாளிகளுக்கும் சேவை செய்யப் போதிய பணியாளர்கள், வசதிகள், உதவித்தொகை இடங்களை உறுதிசெய்வது.
முக்கிய அம்சங்கள்
- கோவிந்தா கே.சி. இலாமில் உள்ள நாராயண் கோயிலில் தனது 25வது உண்ணாவிரதத்தைத் தொடங்கி, மாலை 5 மணி தொடக்க நேரம் என்று அறிவித்தார்.
- தேவையான நிபந்தனைகளின் கீழ் கல்வித் திட்டங்கள் தொடங்குவதற்கு முன்பு கெட்டா போதனா மருத்துவமனை முழுமையாகச் செயல்பட வேண்டும் என்று அவர் விரும்புகிறார்.
- சர்ச்சைக்குரிய படிப்பு அனுமதிகளையும் இட அதிகரிப்புகளையும் திரும்பப் பெறுவதுடன், மூத்த அதிகாரிகள் குறித்து சுதந்திர விசாரணை நடத்தவும் கே.சி. கோருகிறார்.
- பொது அல்லது அரசு வளங்களைப் பயன்படுத்தும் நிறுவனங்களில் குறைந்தது 75 சதவீத இடங்கள் உதவித்தொகை இடங்களாக இருக்க வேண்டும் என்பது அவரது கோரிக்கைகளில் அடங்கும்.
- சீர்திருத்தங்கள் முன்னேறி வருவதாகவும், கே.சி.யுடனான ஒப்பந்தத்தைச் செயல்படுத்த பணிக்குழுக்கள் செயல்படுவதாகவும் கல்வி அமைச்சகம் கூறுகிறது.
- இலாம, உதய்பூர், தாதேல்துரா ஆகிய இடங்களில் பொதுமருத்துவக் கல்வி நிறுவனங்களை அமைக்கவும், பர்திபாஸ் கட்டுமானத் திட்டத்தை மீண்டும் தொடங்கவும் கே.சி. கோருகிறார்.






